我是一名教师，献身于教育事业，应该多聊教育。

今天继续和小悦聊聊教育，如果小悦就是杨老师，就更应该多聊教育了。

振兴中华，教育为本！

十年树木，百年树人！

艺术家22:24:26小悦好，聊聊！

我又找到了几篇有关教育的文章，我们继续来聊聊教育吧！

?Michael，倾倒我世界22:25:08好艺术家22:28:35科学家的理想2016-6-2今天我值周，早晨检查完学生上学情况，值周学生解散后，我一个人走到树林里，先欣赏了一阵美丽的石榴花，每次看到石榴树，我就会想起双师那颗大石榴树，她永远那么火红那么激动人心那么引人向上热爱生活。

我走过石榴树，又去看望美丽的文家中学。

又去回忆我刻苦勤奋的初中时代，那时我是班上的学习委员，学习很好。

想当科学家为人民服务，象麦克斯韦发明电一样为人类做出大贡献。

我还专门买一个笔记本，记录物理学的公式定理等知识。

如果我家庭富裕，我一定会读高中考理工大学，实现我当科学家的理想，一辈子搞科研，一定会发明很多好东西为人民服务，幸福一生。

可是因为家庭不好，为了救妈妹苦，我选择报考双师，三年后教书挣钱给妈妈用，供妹妹读完大学。

然后结婚成家，教书育人，写作画画为人民服务。

同时毕业工作走进社会后，又不得不和庸人小人恶人做斗争。

可是，生活中这些坏人多得是，它们永远都是这样坏，永远不会学好，我和他们斗来斗去有什么意思呢！

徒然浪费我的宝贵时间和精力。

光阴似箭，一转眼，我都四十六岁了，什么时候才能实现我想当科学家的伟大理想呢？我看着文家中学的操场和教学楼，我感到很惭愧啊！

昔日的学习委员居然当不了科学家！

但是我教书为人民服务也不错，也算在积功德。

我业余努力发挥写作和画画的艺术才华，成为作家和画家为人民服务也不错。

可是，这也不能和当科学家为人民服务相比美!可是我是佛教徒，我可以不断行善传道为人民服务救众生苦，这个功德也很大，能否和当科学家相比呢，我想还是可以的。

科学家是物质上为人民服务，传道是精神上为人民服务，各有所长吧！

但不管怎么说，我的科学家的梦是不能实现了！

这辈子就算了，下辈子再来当科学家吧！

我看着新修的美丽的文家中学，不胜感慨，又拿出手机拍了几张照片。

然后走回来，走到树林里新开辟的学生学习园地，看到许多石桌石凳，又看到艺术墙上贴着：疏竹淡梅掩桐庐，体泉练实哺新雏。

桐庐风景很美，是郁达夫学习读书的地方。