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第12章（第2页）

邓小南感叹：&ldo;他这是上世纪三四十年代的学界风气，那时的学者坦诚相见，大家习以为常。

但现在，已经不是那个时代了。

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时代变了，然而邓广铭依旧沉浸在他以往的理念中，依旧渴求思想的交流甚至交锋。

他的不肯屈就，使他在晚年失去了很多本来能够谈话的朋友，以至于家人不时能察觉到他精神深处的孤寂。

邓小南说，其实父亲晚年珍视每一次沟通交流的机会。

他耳朵不好，戴上助听器效果也不大，凡有电话找他，他会立即让家人搬来一张小椅子，端坐在那儿，双手把着电话筒，把耳朵紧紧地贴在上面……说到这里，邓小南的声音有些悲凉。

邓广铭一生，有声有色，有棱有角。

在临终前的病榻上，他对女儿说：&ldo;我死了以后，给我写评语，不要写那些套话，&lso;治学严谨、为人正派&rso;，用在什么人身上都可以，没有特点。

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也许，葬礼上的一句挽联会符合先生的心愿：&ldo;直道挺儒林，矫俗惟凭孤剑勇。

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邓广铭：逝去的学风（2）

老友季羡林在回忆邓广铭时提到过一个词&ldo;后死者&rdo;，感慨于这个词里面所蕴含着的哀思、回忆、抚今、追昔，还有责任、信托。

季老以&ldo;后死者&rdo;自勉，反观已逝的邓先生，他又何尝不是岳飞、辛弃疾、王安石、陈亮……这些宋代大豪杰们的&ldo;后死者&rdo;呢？

此情境，&ldo;千古知音&rdo;一句，足矣。

雷海宗：历史的碎片（1）

雷海宗（1902～1962）字伯伦，河北永清人，著名历史学家，长期任教于清华大学，1952年院系调整后任教于南开大学。

雷海宗人生的三个碎片，被他的学生记录如下：

‐‐‐上课铃响后，只见一位小老头拄着拐杖，一步一步地挪动着双腿，吃力地坐在讲台后的一把椅子上。

看着他那痛苦的样子，我不觉生出几分恻隐之心。

在那一瞬间，阶级斗争的观念就像是断了线的风筝，无影无踪。

此刻，教室里异常安静……

这是1962年春，雷海宗在南开大学重上讲台。

‐‐‐他走进教室，摘下那顶旧呢帽放在台子角上，一枚校徽老是倒插在上面，他真没工夫管这些。

你看他，喘着气，脸上的红潮还来不及退，他就在黑板上写了一个&ldo;战国之社会经济&rdo;，信口讲了下去，讲来又是那么的轻快、流利、生动，使历史上一个个人物都活了起来，一件件事都在墙壁上来回地撞……

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