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第2章（第2页）

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第3节：身为门徒的知识分子（3）

沃尔福威茨认为，小说家的描述有失准确，要么就是部分根据布鲁姆其他一些学生和他们的父亲的故事拼凑的。

多年之后再回忆起来，他想到他的父亲和布鲁姆互相之间既提防又钦佩着对方。

布鲁姆认为，大脑的一生代表着最伟大的活动，雅各布?沃尔福威茨常常在康奈尔的四方院子里连续数小时在沉思中踱步，没有一支笔或一张纸来帮助他，让他印象极为深刻。

但是，老沃尔福威茨研究的是数学，布鲁姆研究的是政治理论；他们之间的鸿沟是不可逾越的。

雅各布?沃尔福威茨根本看不起社会科学和人文科学，也看不起研究这些的人。

布鲁姆刚好是这个子集的一分子。

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布鲁姆的思想和他的知识架构大部分不是他自己的东西。

他本人是一位名叫列奥?施特劳斯的哲学家的门徒和普及者。

施特劳斯是德国犹太人，在纳粹镇压中离开欧洲，到芝加哥大学政治学系任教。

布鲁姆的许多理论‐‐尤其是他批判的在他看来弥漫着现代知识界生活的相对论情绪‐‐都是直接来自施特劳斯。

在芝加哥大学，布鲁姆曾在施特劳斯手下做过研究，他的第一部著作就题献给了施特劳斯，曾经把他第一次与施特劳斯相遇说成是一生当中&ldo;最关键的时刻&rdo;8。

保罗?沃尔福威茨在康奈尔大学念四年级的时候，决定申请研究生院，不是攻读数学或自然科学，而是攻读政治学和国际关系。

他的父亲做了最后的努力，想劝他改变主意，坚持说如果他打定主意放弃纯自然科学，应该至少学经济学，这比任何其他的社会科学学科都更接近数学。

他的请求很快遭到断然拒绝。

保罗?沃尔福威茨同时被哈佛大学和芝加哥大学的研究生院录取了。

他选择了芝加哥大学。

一个关键因素是列奥?施特劳斯仍在该校任教。

沃尔福威茨觉得施特劳斯是个特殊人物，是不可取代的资产。

他希望更多地了解他。

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