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第18章（第2页）

我给王立群发条短信：&ldo;知道你对讲坛诸位的最大帮助不?&lso;结合个人经历讲经典&rso;，武林高手还没出招，先把&lso;葵花宝典&rso;拱手送人，令人笑倒!&rdo;

读孟子的夫子（2）

不过，我好像是上了这&ldo;葵花宝典&rdo;的当了。

节目播出时，我联系实际的例子都被删了，成了断尾巴蜻蜓。

至于王立群联系实际讲孟子对不对?讲得好不好?自有他人评说。

其实，一个主讲人哪一集讲得好不好，甚至一位教授在百家讲坛讲得好不好?毕竟只能算是件小事。

你的人生价值如何获得?你的形象在整个社会如何定位?你的人格魅力在棘手的难题面前如何彰显?才是大事。

照我看来，王立群读孟子，虽然没有台湾教授曾仕强读《易经》更别致新颖，更生动灵活，更挥洒自如;没有易中天读诸子更才气纵横，更气势磅礴，更飘逸潇洒;没有于丹读孔庄更华丽飞扬，更亲切感人，更娓娓动听。

但王立群回眸过去，总结用孟子的浩然之气滋润人生，却算得上精彩：

----&ldo;大丈夫&rdo;就是要有骨气!

----&ldo;大丈夫&rdo;就要永不放弃!

----&ldo;大丈夫&rdo;就要咬牙坚持!

----&ldo;大丈夫&rdo;就要自强不息!

王立群人生道路上受的磨难，是一笔珍贵财富。

入另册的孩子（1）

年过花甲的王立群到百家讲坛振振有词讲&ldo;大丈夫&rdo;，其实他最早听到&ldo;大丈夫&rdo;三个字时，是个并非因自己原因栽了跟斗的小学生。

1958年王立群小学毕业，学习成绩全部五分。

那时学习苏联老大哥经验，学生成绩不用传统百分制记分，而用五分制。

从五分到二分，依次相当于现在高校的优秀、良好、及格、不及格。

&ldo;1&rdo;的得分基本上不会出现。

&ldo;5&rdo;分难得，得达到百分制九十分以上，才能&ldo;套改&rdo;为&ldo;5&rdo;。

王立群门门功课&ldo;5&rdo;分。

说明他是读书的好苗子。

学校决定保送王立群到当地最有名的中学读书。

但是……

21世纪的年轻人绝对想象不到，在上个世纪五、六十年代，一个学生想要进好学校，并不由他自己考多少分决定，而由家庭成分决定。

你家是不是&ldo;根红苗壮&rdo;?是不是&ldo;苦大仇深&rdo;?甚至可以开玩笑说：你家是不是从唐朝开始就拖个打狗棍讨饭?这，才是一个学生进入重点学校的最重要条件。

王立群没见过面的爷爷，比贫下中农多积攒了一些地。

几十年前几亩地，决定一个优秀小学生不能进好中学、

王立群收到的录取通知书是用旧报纸糊的，里面有张油印的录取通知书：开封市新新中学，是家民办中学。

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