没过多少日子，私塾换了一个老师，叫傅学兰，号文坡，是个学富五车的饱学之士。

他瘦瘦的个子，琴棋书画，吹拉弹唱样样精通，有琴会弹，开口会唱，在十里八乡堪称风流倜傥的才子。

书法，他学板桥体，在京城琉璃厂挂过&ldo;笔单&rdo;，卖得出价来，京津一带人称&ldo;飞笔傅学兰&rdo;。

后来，他由于兴趣所至，又苦学中医，在京津一带挂牌行医。

请来这么一个高才教私塾，留金对学习愈发感兴趣。

总共五个学生，宫家一人，尚家一人，西柳木村一人，再加上孙家俩人（包括留金），另外还有傅先生那个属猴的亲生儿子‐‐双身，他们每天准时必到，聆听傅先生那些神彩飞扬的高论。

名师出高徒。

傅先生既严格要求，又耐心施教，很快，这些学生的学业就有了长足进展。

留金没用多少日子，就念了三本《诗经》，虽说是照念，没全抠懂，但毕竟照猫画虎地读下来了。

众人皆知，傅先生是个过目成诵的博学之士，无意中，他托人从天津捎回了一部张仲景的《伤寒论》，时间不长，竟全部默背下了。

留金钦佩傅先生的聪敏，也佩服西柳木村那名学生的勤奋，他虽然与自己同庚，但已经能做四句诗了。

留金瞄准他，使暗劲，不久也能对上五个字的对子、七个字的对子了。

先是一两个字地对对子，如风对雨，天对地，吃饭对穿衣……

竟至，老师出五个字的对子，他也能对答如流。

如，&ldo;春风送燕声&rdo;，他对了一个&ldo;下雨擂蛙鼓&rdo;，傅先生听后，说：

&ldo;我给你改一个字，就是把擂字改为&lso;催&rso;字。

&rdo;

他眼见，课上有的同学露了怯，傅先生并不发火，照旧笑喝喝地讲课。

如，傅先生出了一个对子：&ldo;春燕&rdo;，一个同学对了一个：&ldo;春丁&rdo;（即丁鸟）。

&ldo;你咋不动动脑筋？&rdo;傅先生耐心地引导，说，&ldo;你再琢磨琢磨。

&rdo;

这时，留金举起了手，傅先生挺高兴，&ldo;你试试吧。

&rdo;

&ldo;我对：&lso;秋鸭&rso;。

&rdo;

&ldo;不错，不错，&rdo;傅先生说，&ldo;我今天要多考考你。

&rdo;随即又出了一个对子：&ldo;日月何为明？&rdo;

留金稍稍思考了一会儿，说：&ldo;女子交成好。

&rdo;

&ldo;虎行雪迹梅花舞。

&rdo;

&ldo;鸡立双桥足叶三。

&rdo;

&ldo;留金呵，你对的还可以再改一下，&rdo;傅先生提出了建议：&ldo;这句最好将鸡改为鹤。

这就成了：&lso;鹤立双桥足叶三&rso;。

鹤比鸡总归文雅点儿嘛！