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第18章

令我们惊讶的是,在我们的样本中,有将近37的人承认他们经常生活在这种恐惧中。

许多人在年近30的时候,才察觉一件事:即从十几岁的时候开始,他们便期望着能逃过别人的侦察。

就如其中一个人说的:&ldo;我总是在祈祷,千万不要让那些老师发现我实际上知道得很少。

&rdo;然而,这种态度不仅是出现在学生时代。

在五位说这种话的人当中,有三位从学校过渡到工作世界的时候,会在不自觉中把他们逃避老师侦察的态度用到他们的上司身上。

他们原先的恐惧感并没有随着离开学校而消失,反而跟随他们到社会上。

他们甚至不知道自己害怕什么,只笼统地感到焦虑。

有趣的是,他们在下意识里却阻止自己弄清楚这种焦虑的感觉。

因为如果他们说:&ldo;老板在身边的时候,我必须留神点‐‐我必须确定他不会发现我到底做了多少,或知道多少,&rdo;下面一个问题自然是:&ldo;为什么?你想掩藏什么?&rdo;为了避免他人或自己问这个问题,他们总生活在一种难以名状的紧张状态中,同时又尽量地表现出很尽责的样子。

他们怎么应付自己这种情绪呢?那就是不断地采取快速的行动。

那些觉得自己有些事情必须隐瞒的人几乎毫无例外地相信,保卫自己最好的办法就是不断地行动‐‐动作上或口头上都可以。

他们在这件事上最常发表的意见是:&ldo;你无法打中一个老是在移动的标的。

&rdo;停下脚步,在一个地方驻留长久一点的时间,可能会促使不利的后果产生。

&ldo;经过一段时间以后,人们会看穿你这个人,&rdo;一个29岁的青年这么说,&ldo;这时你就完了。

你会丧失你的魅力(在这里指的是有能力的形象),没有人会想和你来往。

这可能使你失掉工作。

&rdo;

从所有案例中,我们可以看到一个多年累积下来的恶性循环。

这些人在学生时代并不觉得自己学到什么东西,所以他们很高兴自己能够毕业,或留下自己大部分的缺点不为人发现。

可是当他们正式进入社会工作时,他们又觉得自己尚未做好适度的准备。

为了支持自己身为专业人士的形象,他们不得不伪装自己,然而很快地,他们所戴的假面具就不再足以使人信服(人们正逐渐看穿它),于是新的蒙骗手段又应运而生。

如此恶性循环的结果,使他们的职位与能力、知识之间产生愈来愈大的裂fèng,终使他们不得不想法转换工作环境。

但这样做将使他们更难以静下心来填补原有的裂fèng,为更高一级的职位做准备工作‐‐即使他们已获得了更高的职位。

我们在这儿所要强调的并不是他们名不副实,更重要的一点是,由于不断地调动工作,他们没办法真正安定下来,了解自己最感兴趣的工作是什么,并全力朝这个方向发展。

他们不但不能专心工作,而且还必须耗费大量的时间去隐藏自己技不如人的秘密。

因此我们对下面这个问题很感兴趣:就工作而言,每个人每天花多少时间在担心自己的底细被揭穿上?就算有些人的回答仅是一天15分钟那么短的时间,我们仍看得出这对他们事业的发展会产生不良的影响。

当然,这类潜在的损害因素必须隔一段相当长的时日才会显现出来。

那些害怕自己能力不足的人,往往会做下面两件事,致使他们自己及他们事业的成长受到伤害。

第一,他们不想法增长自己所需要的知识。

第二,他们在加强自己能力方面所做的努力微乎其微。

就算有些人早具备良好的基础来尝试不可知的事物,但他们仍觉得这是孤注一掷的冒险。

他们避免在公开场合学习,因为他们认定这样做很可能会把他们的无知暴露出来。

结果是他们必须假装自己拥有这些技能,甚至可顺理成章的要求升迁。

这听来也许很奇怪,但如果我们了解他们的心理,就不会觉得这件事有什么怪异了:他们私底下希望自己能被提升到&ldo;不会再被人质询&rdo;的位置。

但他们现在却发现天底下没有这档子事。

二、让别人感受到你的独特性

独立与反抗

当人们年幼时,经常需要父母提醒他们说&ldo;你好&rdo;、&ldo;再见&rdo;、&ldo;请&rdo;、&ldo;谢谢&rdo;及&ldo;我可以吗?&rdo;等礼貌语。

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