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‖裘小玉:&ldo;吾生也贱,故多能鄙事。
&rdo;
‖余秋雨:对。
孔子有些卑贱的童年显然开拓了他的命运。
他的童年虽然谈不上大悲大苦,却使他对于人世的苦难有了一种切身的感受,这是他能够立足大地的。
孔子说他&ldo;十有五而志于学&rdo;。
十五岁是他的一个转折点,他在那个时候立志于学习,废寝忘食地学习,并且在学习中体会到了很大的乐趣。
他当时所在的鲁国,保存着最为完整的周代的礼乐文明,当时有&ldo;周礼尽在鲁国&rdo;的说法。
这给孔子提供了一个很好的学习气氛和比较完善的学习内容。
‖费晟:我从一些材料中获得一种印象,孔子还喜欢到轰轰烈烈的社会实践中学习知识。
‖余秋雨:确实,孔子一方面认真读书,另一方面又向社会实践学习。
到三十岁的时候,他产生了一种明确的生命意识,对人生有了一个比较明确的判断,这就是他说的&ldo;三十而立&rdo;。
孔子对每个年龄阶段都有界定,三十岁是他&ldo;立&rdo;的年份。
这个&ldo;立&rdo;,根据我的分析,大概有三个内容:第一是他有了比较明确的政治主张,就是重建的礼乐;第二是他已经取得了一定的社会声望,大家对他产生了信任;第三是他具备了一定的专业特长,能够做很多事情。
这三个加在一起,使他觉得自己成为了一个独立的社会人。
第九课寻找真实的孔子(3)
2009年09月25日17:19
对于这个问题,我希望在座各位稍加注意。
你们很可能以为自己早已&ldo;立&rdo;了,考上北大就&ldo;立&rdo;了,被同学们叫几次好就&ldo;立&rdo;了。
孔子到三十岁才&ldo;立&rdo;,你们都不到三十,都&ldo;立&rdo;了,好像有点早。
按照上面说的标准,所谓&ldo;立&rdo;,必须具备三点,即明确的主张,社会的信任,专业的特长。
如果具备了,即可以说,你&ldo;立&rdo;住了,&ldo;立&rdo;在社会上了,一生可以真正开始了。
三十而立之后,他为自己制订了三个任务。
一是开办私学,他收学生了。
用我们现在的话说,这个知识分子,在年纪不大的时候,就有了一个学术团队。
这一点非常重要,后来他不管到哪儿问政,到哪儿周游,都有学生追随,而那些学生也需要他这个导师。
在这个过程中,由于学生们的记录,不断产生着我们今天奉为经典的语录。