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第57章（第2页）

三百五十万，这个数字在1994年不能说是一个小数目了。

但是和一职高比起来，它还是值得的。

虽然如果这笔钱用来投资房地产，在这个年代足可以建起七八栋楼来。

可是如果计算时间，这笔钱能够为他争取至少三年。

一所有统招名额的高中，哪怕是职业高中。

它的毕业证书为社会和国家承认，它本身的资质、教学资源以及社会关系，三百五十万绝不算贵。

在任何年代，民办高中都是稀缺资源。

如果不是何局长当初面临一职高这样的烂摊子，这个机会绝不会落在周硕的头上。

资质、资金这两项就足以将普通人卡在办学的门槛外面。

当然，很多社会培训性质的培训班并不需要这么麻烦。

但如果你要投资的是一所高中，或者哪怕是小学、初中，两三年的公文往来都不能算是漫长。

何况周硕本身在教育系统的资源，无论如何算不上丰富。

如果任由这样长的一段时间浪费，所谓追赶硅谷那就是一个笑话了。

所以说为了能够节省办学的准备时间，别说三百五十万，就是六百万周硕也能义无反顾的拿出来！

转过天来，一大早周硕就带着刘桂芳到了教育局。

这一次倒是没有等待很久，会议很快就开始了。

教育局的几个党委委员鱼贯而入，周硕和刘桂芳仍然坐在角落里。

哪怕他们在买卖的地位上是平等的，但是在教育系统这个框架内，总还是要受到教育局的管辖。

何局长神采奕奕的最后一个到达会议室，刚一坐下就迫不及待的说道：“好了，现在会议开始。

废话就不要再说了，咱们直接进入正题。

李科长，将一职高的资产评估表发下去，大家看看有什么意见？”

跟在他身后进来的财务科李科长立刻将手里的资产评估表，发给每一个党委委员和周硕。

会议室里响起一片哗啦啦的折纸声，低头看了一会儿，副局长刘海洋指着表格问道：“这里的二十台电脑，资产评估怎么是零？”

李科长若有似无的瞟了周硕一眼，翻开他手里的文件，沉声说道：“这批电脑据说是周校长自行购入的，没有花费学校的资金。

学校使用相当于向他租赁，每月还要支出一笔租金。”

李海洋转头问周硕道：“周校长怎么证明这批电脑是你个人购置，而不是学校出的钱？”

周硕招了招手，刘桂芳连忙从包里拿出一份文件递给他。

他将这份文件传给刘海洋说道：“刘局长可能对那时候一职高的资金情况不太了解，这批电脑总价超过十六万，当时学校的账上根本没有这么多钱。

何况这份文件里有我的取款凭据、电脑发票和学校的租赁合同，足以证明这些电脑是属于我个人的。”

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