鱼悠悠连忙摇头。

“没有老师，我只是忘记了。”

之后也没多想，迅速在黑板上写下这道题的答案。

等到鱼悠悠写完答案，老师，上前检查，结果发现鱼悠悠中途错了很多。

“你看你这个知识点，这个人都还没出生，他怎么能参加这场战争呢？”

“还有这边，你说这两个人他们都不是同一时期的，怎么能待在一起？”

老师的评价让鱼悠悠十分尴尬。

大概是因为背知识点的时候，有点太着急，然后把这两个名字给弄混了。

“老师，我填错名字了。”

鱼悠悠小声辩解，老师继续说道。

“别的不说，你这个名字写错，倒也没什么，这边这个在这个时间段不可能发生，你要是写在这里，你让其他的那些人怎么想？”

“如果按照你说的，这个变法是在这个时期出现，那大家也不必因为这件事情而担心。”

李清月被老师说的很尴尬，十分不自然的，坐在旁边的位置上。

“来这位同学，你来回答一下。”

对李清月是恨铁不成钢，对凌昊是疑惑中带着期待。

“这边这个变法应该是……”

凌昊把整个知识点和时间线全部串联起来。

而且还讲了一个故事，不仅下面的同学听入神了，就连老师都觉得这个方法不错。

以讲故事的形式，把整个情况全部串联起来，这样的话就不会搞错了。

“你怎么想到的这个办法？”

凌昊想到了师傅之前的教诲。

以前凌昊也不爱学习，总感觉这些历史各种文学知识十分枯燥。

师傅发现凌昊喜欢听故事，就把需要学习的历史知识，串联成一条故事线，然后给里面的某些人起小号。

然后把整个故事线讲给凌昊听，所以哪怕是过了这么久，凌昊也是记得很清楚的。

“原来是这样原来你师傅是一个很了不起的人。

好了，请坐吧。”

凌昊点头，老师再次让鱼悠悠上来，把这个写清楚，鱼悠悠过去，这回写的倒是对了。

但是老师还是有些无奈：“下次听课的时候认真一点，不管你用什么样的方法把这些记住，有了这些知识点，其他的就不用担心了。”