“白二小娃，你真能敢说！

平步青云是要飘在天空上才能算数，你如何能够做到？”

“借风而起，平步青云！”

“哪里能够借到风？这儿干天干地。”

“再往前走我们就要准备准备了，也许是走在路途上时我们就借到风了！”

“这倒也是！

做追风一族需要锻炼身体技术掌握！”

“呵呵！

有备无患！”

“上仙徒弟，你又如何推算出咱们再走的路途上将要遇到大风的？”

“风到来的原因是星球之间的个体存在差异，各自差异势能导致产生易物，易物的手段就是各个星球上的大风现象了。”

“你是说来风也有原因吗？”

“风就是……”

……

概述世间的星际反应：

太阳的热量照耀地球则使地球上的某些物质会促成光合作用，光合作用就是一种觉察不到的储备能量。

微观物质世界中，存在快速运动的小电子微粒了。

形成交流的量差以后，电子它想不走都不行，所以电子成为不断流通的电量。

运行中的电子，也可以象比成为星球上每一个微小的个体东西。

风是迅速带走能量的作用，风冠以物体调整能量方式，易物维持着世界的秩序。

继续生成新世界的稳合剂就只能依靠风了！

易物存在的现象，程度上讲羽量级别的叫做物理反应，重量级别的竟然叫做化学反应。

角度之上讲同是易物，没有差别。

……

果不其然他们三人行到一个丘坡之后就起风了。

“特定的环境中还能够练习功法可以称为神仙了，空间中跃来跃去！”

白二给自己也是给他们两位大人在鼓劲。

“我用鲛人所使的渔网编制成飞毡，你们看看飞毯能够使用上吗？”

“哦！

你这个创意想法不赖，咱们能不能离地行走就看这个飞毯了！”

“将飞毯扎成一个大风筝，我们依靠这样大风筝被风带上空中。”

“还是先适应好环境，练习练习基本能力吧！”

“环境为我们的衣食父母，还是要适应环境的！”

“追风技巧，动作指导方向，形象保障过程。”

“选好环境，稳住！”