在新建成不久的一中足球场上，高一（一）班正在上体育课，其中全班男生正在练习1公里的跑步训练。

体育课，一直以来是邹晓凯最头疼的课。

虽然邹晓凯有着177公分的身高，但是体重却只有52公斤，无论是力量、速度、耐力，还是弹跳、身体灵活性、柔韧性都很差。

体育课上的长跑、短跑训练，对于他而言都是出尽洋相的地方。

每一次的体检，那只有1200多毫升的肺活量，总会让他成为全班男生的笑柄。

在别人眼里，他就是一个标准的“豆芽菜”

。

最初，邹晓凯还能够跟上队伍，但当跑到第二圈时，邹晓凯的体能快速下滑，每一步都跑得那么地艰难、那么地气喘吁吁。

他曾试着一口气跑到前方，但耐力的不支使他又很快落在了男生队伍倒数第二的位置上。

当其他男生相继到达终点之时，他还在一边慢跑一边走。

最终，他以男生最后一名的成绩跑完1公里。

在跑完1公里后，体育老师集合了队伍，在讲了几点注意事项后宣布解散，并通知大家快下课时不用再次集合，直接自行回到教室。

随着一声“杀”

的怒吼，一班的队伍解散。

邹晓凯如释重负，连忙找到一个角落休息，这时，一个浑厚的男生声音传到了邹晓凯的耳中。

“长得这么高却跑得这么慢，真是一个垃圾。”

邹晓凯回头望去，一个长得一脸尖嘴猴腮模样的其他班男生出现在了他的面前，他与邹晓凯对视了一眼，眼睛里充满了鄙视与轻蔑。

邹晓凯平复下自己愤怒的情绪，慢慢走到足球场一处僻静的角落，躺在人工草坪上，抬头望着蔚蓝的天空，心中思绪万千，这晴朗的天气与不远处几个男生的半场足球赛，都无法引起他的兴趣。

躺了将近五分钟，邹晓凯站起身朝着教学楼的方向走去，当他走到一处乒乓球球台时，眼前的一幕不由得令他停下了脚步。

只见两个男生正在打乒乓球，有四个男生正站在一旁观看，他们打的是谁先赢得3个球谁就赢的赛制。

其中，一个身材瘦高，戴着眼镜，脸上长着很多青春痘的男生球技非常精湛，任凭对方怎么抽球都总是能把球救起来，打球非常有耐心，总是能在对攻中寻找到别人的破绽将其击败。

“程明鹏，你让让我嘛。”

“程明鹏，你这技术是在哪里学的？”

“程明鹏，你都连胜15局了，该退休了。”

无论对方怎么努力，都无法打败他，五个男生已经被他分别战胜了3次，并且看他的神情，似乎并没有收手的意思。

邹晓凯慢慢走进乒乓球台，看着高个子男生的精彩表演，心里也想着与他较量一番，但当话到嘴边时，却又习惯性地咽了回去。

在看了一会儿他们的乒乓球比赛后，邹晓凯独自往教室方向走去，操场上，总会看到很多个少年在打半场三对三的篮球赛，六个人在球场上分成两组对抗，场下的3个人站在一旁议论着谁的球技最好。

邹晓凯慢步回到教室，坐在座位上不断来回翻着物理书，书上的物理实验与物理习题在邹晓凯眼里是那么地繁琐复杂，他一点也看不进去。

在邹晓凯的后排位子上，两个女生正在一边玩着笔、一边听着mp3、一边看着言情小说。

每一节体育课，只要不进行跑步训练、不用再次集合，这两位女生总是会最先回到教室，在言情小说里寻找自己的白马王子与共同而持久的话题。

“物体的加速度等于物体速度变化与完成这一变化所用时间的比值。”

物理课上，邹晓凯听着老师的讲解，看着黑板上关于加速度的公式，再看着自己物理作业本上无数用红叉标记出的错误，心中十分烦躁，大脑总是在走神想着别的事，对于老师布置的课堂物理习题怎么做也做不出来。