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第4章（第2页）

情书顺着厉白的身子飘落在地上，此时此刻，厉白也发觉事情不太对劲了，他淡淡地看了一眼围观的同学，也不去上厕所了，弯下腰慢慢捡起了那封情书，又坐在了座位上。

打开情书看了一眼，厉白就有些纳闷了。

入眼的是他的字迹，开头写着张青两个字，应该是那个女生的名字，他再往下看去，内容都是诋毁张青的，语言尖酸刻薄，怪不得她会哭，他往她的位置看了一眼，她还是哭的很厉害，有几个女生在她身边安慰，还有一些人站在一边看热闹。

他收回视线接着往下看去，待看到最后的署名时，脑袋彻底懵了。

竟然是他自己的名字，什么情况，他什么时候写过这个。

他又仔仔细细地看了一会，字迹真的完全相同，一模一样，这到底时怎么回事，难道真的是他写的，他给忘了，不应该呀。

突然，厉白愣住了，他紧紧地盯着纸上的那个&lso;之&rso;字，他的字是专门练过的硬笔书法，可那个&lso;之&rso;字，他觉得软笔书法的更好看，就一直按软笔书法的来写的，可是眼前的却是硬笔书法的写法。

终于找到突破口了，这&lso;情书&rso;不是他写的，是有人模仿他的字迹写出来了的。

他在心里琢磨了一下，明白了是有人要整他，才搞出来这样地恶作剧。

只是他刚来还不到半个月，认识的同学也没几个，会是得罪了谁呢，让他这样整他。

不过，厉白的心里也暗暗佩服这个人，能把一个人的字迹模仿到连他本人都认不出的地步，绝对是个高手。

会是谁呢？厉白的视线在教室里来回扫了几遍，还是无法锁定目标，再次扫过时，视线和最右边平行的两人相对，简芝文对着他和煦地笑了笑，孟浩然一向冷峻地脸上也带了丝戏谑的笑。

第5章英语课

这节是英语课，厉白头疼地抚额。

英语老师为了方便查人，也为了配合教学，给班上的同学都分了组，按学号分的，每两人一组，上课时同一组的两个同学要坐在一起，这样她查人时就方便多了，哪组缺了人，一眼就能看出来。

英语老师还规定，同一组的两个同学，要互相帮助，荣辱与共，如果一组的一个同学逃课或者不认真完成作业，那么这一组的两个同学都要被扣分。

厉白和孟浩然的学号紧挨着，两人分到了一组。

这一个月，孟浩然都没有上过英语课，为了避免因为一个人而被英语老师盘问，厉白也没上过英语课，每次一到英语课，他就去图书馆上自习。

可是今天，厉白正要收拾东西去图书馆时，竟然发现孟浩然在教室。

快上课了，同组的同学都坐到了一起，

本来他是不愿意动的，从小到大，他一直坐的位置就是左边第六排，这个位置靠窗，上课无聊时可以看看外边的风景，现在这样的天，阳光晒在身上，暖洋洋的，非常舒服。

可孟浩然睡着不动，他只好平移去了最右边。

这一个月来，厉白发现，孟浩然经常隔三差五地不在学校，也不知道是在忙什么，每次回到学校都会非常地困，上课睡回到宿舍还睡，他就没见过这么能睡的人。

简芝文的学号和单程程挨着，他俩人一组，坐在孟浩然和厉白的前面。

&ldo;难得呀，你们两个都在。

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单程程看厉白坐过来，跟他打招呼。

&ldo;一会你们可要当心了，老师上节课提问的是单号组的同学，这节课估计要提问双号组，祝你们好运啊！

&rdo;

&ldo;什么意思？&rdo;

厉白不解地询问，这难道还有序号，还有提问，提问什么？

&ldo;哦……老师给每个组排了序号，我们两个是第五组，你们两个是第十组。

&rdo;

&ldo;那要按组的序号坐吗？&rdo;

厉白看他们两个是第五组，刚好又坐在第五排。

&ldo;这倒不用，只要保证一组的两个人坐在一起就行了。

&rdo;

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