当下，学生们好歹显示出了实验意识，但关月青也不敢说这种突击教学带来的效果能持续多久。

关月青双臂交抱。

“接下来的叶绿素测定才是体现能力的地方。”

“现在看起来还不错。”

魏立行观察了近处的几个实验组。

两人一面留意实验室的动静，一面随意聊着。

魏立行像是想起了什么似的，忽然说：“昨天，韩立洋的父母又来学校了。”

“有结果了？”

“你是说调查吗，还没有。”

“那他们是？”

“我觉得是等不及了，所以想绕开警察直接和学校谈。”

“那不是又回到了？”

“就是这样。”

可是这么做能管什么用，八成会被王珺推诿过去。

关月青并不看好这对夫妇的做法。

“昨天在教委开完教研会，刚一进家门，就接到王珺的电话，她让我立即回学校。”

魏立行说。

“被临时叫去的吗？”

关月青觉得难以置信。

“可是我去了也没用。

还是跟上次一样，他们是直接冲到了校长室，无论如何都要和王珺直接谈。

我就像个旁听的，人家看都不看我一眼。”

“他们提什么要求了？”

“还是赔偿。

因为警察的调查没有进展，他们觉得干等下去也没有办法，不如坚持认为儿子是因为不堪学业压力才选择自杀的。”

“天啊。”

丧子之痛可以理解，但是不管出于什么心理，在事情尚未调查清楚之情就贸然追责，怎么说都有讹诈的嫌疑。

“他们想要多少？”

“很大一笔。”

魏立行说。

“王珺不会答应的。”

“肯定不答应。

不过，那对夫妇给人的感觉也不一样了。”

“气势汹汹？”

“不。”

魏立行摇了摇头，“我觉得他们已经从悲痛中走出来了。

昨天他们表现得很平静，并没有给人被情绪影响了的感觉，在阐述法律程序的时候也表现出一定的专业水平，很可能是咨询过律师的结果。

不管怎么说，跟这之前的表现有天壤之别了。

王珺提出了几个折中的方案，但他们没有半点儿妥协的想法，坚持认为学校应该为这件事负责。”