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第三十一节 合格的老师（第2页）

“有问题的话，就应该提出来。

提出来，才能够解决。”

直到把整杯水喝完了以后亨利才不急不缓地开口说道。

米拉是个好懂的孩子，加之贤者本身的知识储量要判断出她耍小性子的原因并不困难。

但他并不主动进行解释，原因来自于女孩本身。

——米拉是个倔强又自立的孩子。

这在很大程度上使她在很多时候表现得非常懂事又成熟，不像是个孩子反而比许多大人都更加出色的同时，也令她有一个不好的习惯。

那就是遇事总想着一个人捱过去，不肯讲出来。

数天前她固执地一个人跑过去翻找短剑的时候亨利就发现了这一点，这种个性源自于女孩之前的生活，她无依无靠，即便把困难与痛苦讲出来最后也依然只能靠自己。

这些个性塑造了米拉这个人，亨利并不想让她丢掉本性。

但同时地，假若有什么问题她都是一个人生闷气想要默默地捱过去的话，那也并不是贤者所期待的。

所以他故意不讲，等待着女孩自己主动提出来。

——而也正如他所愿，这个娇小的白发大萝莉“唰——”

地一声就从地上站了起来，然后抿着小嘴紧盯着高大的贤者。

“我想要学习的是如何战斗，不是如何决斗，或者打赢一场比武！”

她语气坚决地这样说着，而亨利的反应则是伸出手去，摸了摸她的小脑袋。

“……”

米拉显得有些茫然，而亨利则用一贯温和的语调说道：“你瞧，你这不是确实有想要被解决的问题么。”

“有问题就应该要提出来，不要想着一个人捱过去。”

他用手故意揉乱了米拉的长发，女孩拍了他一下，然后捂着自己的小脑袋用鄙夷的眼神盯着他，而亨利丝毫不在意地走到了一侧。

……

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