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第151章 重重束缚之下孩子的报复性补偿行为（第1页）

林枫之所以会这么说，也是结合了王剑锋父母、和王剑锋本人刚才提供的那些信息，从而判断出来的。

一开始，他从王剑锋父母那里了解到的情况算是看出了，这对父母有着很传统的望子成龙的观念。

对于他们家来说，只有知识才能改变命运，所以对王剑锋的成绩，有着很高的要求，也就是“成绩压力”

。

与此同时，他们对自己的要求也很高，一方面是想通过自己的勤劳和努力，从小山村到小乡镇，再到县里，一步一步，实现阶级跨越，这是“现实压力”

。

另一方面，他们也想培育一个出色的孩子，这还只盯成绩这一点还不一样。

他们应该是希望王剑锋方方面面都能做到超过周围的孩子，这是隐秘的“心理压力”

。

于是，成绩压力、现实压力、心理压力，笼罩在这个家庭之上，令人不敢放松。

也因为如此，他一开始想到的是，王剑锋是不是因为面对压力不堪重负，才会逃避现实沉迷游戏？那么，这种情况，就和之前的张鑫有些类似了。

就是在重压之下，孩子和父母缺少沟通，父母把自己逼成了工作机器，而把孩子逼成了学习机器。

然后孩子发现再怎么努力，也没有认同感和成就感，直接导致最后机器过载，发热罢工了。

不过，光靠父母的话语直接下结论是不行的。

所以林枫才接着提出，自己要找王剑锋聊一聊。

可是这一聊，就有了不同的细节。

林枫发现，王剑锋玩的游戏类型就和张鑫的不一样。

在他的细细沟通之下，发现游戏类型不同，这两个孩子对游戏的需求也完全不同。

张鑫是缺少父母对自己努力后那份成绩的认同感和成就感。

所以，他玩游戏又是氪金、又是抽装备，这些都是为了队友能叫他一声“大佬”

，是在满足自己的认同感和成就感。

但是，在和王剑锋聊天之后，他了解到的是，王剑锋玩游戏并不在意队友对自己态度是否崇拜。

这孩子享受游戏、沉醉其中，是因为可以认识很多新朋友，大家团队作战，协同合作，拿下胜利。

所以，王剑锋看重的是游戏的“社交性”

，即便他在游戏中也获得的认同感和成就感，那也是通过游戏的社交性带来的。

一个人缺什么，才会想着去针对性的补偿什么。

比如，小时候缺玩具的孩子，长大后，会疯狂的买玩具。

或许，王剑锋就是这样。

他之所以这么看中游戏的社交属性，有可能是因为他缺失社交。

通过这一点就能推出来，父母让王剑锋压力大到无处释放的重点在于——王剑锋平时应该是没有任何社交的。

这时候，再倒推回去，王剑锋父母谈话中的一个细节就被放大了。

那就是从小学开始，他们夫妻一直都是接送孩子上下学，陪着孩子学习。

即便自己文化水平低，辅导不了作业，也会待在一旁守着。

美其名曰，陪伴。

但这样一来，反而证明了，王剑锋从小就几乎没有自己的私人时间和私人空间，更别说和其他孩子一起玩了。

所以，在王剑锋接触到社交性强的游戏，以及考上高中脱离父母的管控后，才会沉迷于认识新的朋友，一起玩游戏！

而直播间的观众们，也就林枫的结论议论开来了。

“王剑锋家的问题也是家庭教育的问题吗？那么，问题出在哪里呢？”

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