我知道他是对我没有恶意的，甚至比班上任何一个人都对我好，好很多很多。

他会在收作业的时候偷偷帮我把没完成的抄写补上，会在轮到我值日的时候帮我扔垃圾，还会在盛饭的时候给我挑大只的鸡腿。

我被动地接受他给我的好处，但是我其实并不是很需要他们。

我没完成抄写不是来不及，而是不想做。

那种一个错字抄写30遍的作业在我看来毫无意义又浪费时间，要想记住一个单词抄十遍就足够了。

我不倒垃圾也不是因为我懒，而是学校节省清洁工的费用使唤学生干活很鸡贼。

而且我自己很讲卫生，没道理帮那些乱扔垃圾的邋遢鬼收拾残局。

我知道凌良机是想对我好，但他的所作所为实际上是在逼迫我违背本意，顺应我本不认同的规则。

有一次语文早读课我读错了生词，老师很生气，凌良机却代替我站起来受罚。

我知道他心里在想什么，他觉得好学生犯错不会挨骂，而坏学生犯错会加倍受罚。

然而其实我压根不介意受罚，我早就习惯了老师的区别对待。

他们本来就不喜欢我嘛，不喜欢我，骂起来自然不留情面。

倒是他，他作为一个好学生，何必白白给自己增添笑柄？事后我试探过他好几次，想逼他承认替我背锅的事，然后我就可以直戳了当地跟他说：“以后不要再这样了，我不在乎。

“但是他一直都没什么反应，他似乎铁了心要默默当好人。

我有点不懂他。

我们还那么小，可有时候我觉得我们之间已经有了代沟。

凌良机4初中的时候我爸妈去临省做生意，把我扔给祖父祖母照顾。

一年后祖父去世了，剩下我和祖母相依为命，一年到头也见不了他们几次。

我在生活上并不拮据，因为隔三差五就能从爸妈那里领到一大笔钱。

而祖母除了吃穿用度之外也没什么大的开销，经常把用剩下的生活费塞给我。

现在回过头来想想，初中的时候我其实算是班级里最有钱的人之一，要是行事高调一些说不定还能收到吹捧。

可惜那个时候没有这方面的心思，日子过得不修边幅，再加上成绩平平又跟老师关系不好，走到哪儿都讨人嫌。

与我相反，凌良机是讨人喜欢的乖宝宝，而且初中比小学更加看重成绩，所以他一进学校就受到了老师们的青睐。

我原以为我们之间的代沟会越来越大，最终形同陌路，然而没有，他似乎比以前对我更好，也更耐心了。

我不知道他是怎么想的。

一个尖子班的优等生，每天放学跑到我教室里来找我一起回家，碰到我在写检讨书就坐在一边等我，偶尔被老师看到了也不嫌丢人。