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“我下课的时候查了下点名册,发现30号是一个女同学,名字叫季绾绾,”
代课老师说,“您知道她是谁吗?”
“季绾绾?”
高国锦愣了下,“这不就是周恪的同桌吗?”
代课老师脑海里浮现出金发少女的面容:“原来是她啊。”
“难怪班里的同学都往他们这个角落看,”
她说,“高老师,我也是刚大学毕业,对十几岁高中生的心思还是比较了解的——这个年纪的孩子情窦初开,什么都想尝试一下,包括早恋。”
高国锦皱起眉:“您的意思是……”
“如果单纯只是同桌,不可能帮到这个份上,还替她回答问题,”
代课老师笑着说,“我看季绾绾和周恪都是很有个性的孩子,两个人又是同桌,凑在一起肯定有很多共同话语,好是好,但有时候感情来了,它是控制不住的。”
“高老师,高中时期,我觉得还是以学习为先,谈恋爱以后有的是时间。”
高国锦听懂了。
他以前做班主任,班里也有学生偷偷摸摸的谈恋爱,对此他都是睁一只眼闭一只眼,只要不影响学习,就随着他们去了。
只不过周恪和季绾绾这一对有点儿特殊。
两个人学习成绩都不是很好。
在一起共同努力也就算了。
万一相互影响共沉沦,这就有点难办了……
高国锦开始担忧起来。
“我建议您可以给他们换一下座位,尽量调开,”
代课老师说,“周恪同学还挺有天赋的,最难的数学题也答得上来,不能因为恋爱荒废了学习——”
“……”
高国锦以为自己听错了:“什么?您说周恪答上了最难的数学题?”
代课老师愣了下,说:“是啊,这道题我还特意改过,难度和高考选择最后一题差不多。”
高国锦:“……”
周恪和季绾绾一直是高国锦平时重点关注的对象,在他眼里两个孩子都很有灵气,只要好好培养,以后一定有大的作为。
季绾绾的进步比较明显,上课睡觉的次数少了,晚自习也开始学习了,偶尔还会教教周恪题目。
周恪倒还是老样子,除了耐心听季绾绾讲题,其它时间基本不学习。
就是逃课的次数少了很多,全天都待在教室里。
对于这种现状,高国锦已经很满意了
栽培孩子的过程不是一蹴而就,短短一个月能做到这样,很是不容易。
想不到通过代课老师,高国锦才知道还有惊喜。
周恪也有进步,甚至比季绾绾更明显。
之前高国锦和周恪的高一班主任交谈过,在她嘴里周恪就是一个脱离群体,脱离学校的孤独分子。
可是现在回想起来,高二之后的活动,周恪一个都没有落下。
高国锦觉得这其中肯定少不了季绾绾的原因。
两个孩子互帮互助一起进步,这是最好的结果。