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另一边的萩原研二看着幼驯染惨兮兮的境遇表现出了深刻同情，但也爱莫能助。

因为……“研二哥哥，你看我这么画好看吗？”

六岁的小女孩羞涩的举着手里的绘本涂鸦递给他。

萩原研二接过，随即露出了一个赞美的笑容，“小美画的很棒喔！

研二哥哥我啊，在你这么大的时候根本什么都画不好呢！”

被叫了名字的女孩高兴的开始飘花花，她把绘本拿过来忍着被夸奖的激动，努力让自己的表情认真起来，“研二哥哥很厉害，肯定一学就会，我来教你吧！”

“我也要！

我也要！

研二哥哥，我折纸可厉害了！

我可以折出好多好多不一样的小动物！

我教你教你！”

“我也会很多！

我也要教研二哥哥！”

“还有我还有我！”

“好好好，一个一个来！

研二哥哥一定会好好学的！”

艰难躲开差点戳进他鼻孔里的折纸和就差拍在他脸上的画作，萩原研二无奈的笑着。

与萩原研二、松田阵平两人的画风略显不同的是伊达航。

身材高大健壮的寸头青年抱着手臂端端正正的跪坐在木制地板上，紧闭着眼。

脸上表情板正的让人望而生畏。

不过这对那些已经免疫的小朋友而言一点也不觉得害怕。

三个四岁左右的男孩，两个一左一右挂在他的肩膀上，背后还趴着一个，面前还有一个两只手环着他脖子就这么挂着的三岁宝宝。

四个小朋友把健壮的警校生当成了玩具，趴在他肩膀上的男孩还奶声奶气的和他说：“木头人是不能乱动的，要等我们喊了停止才可以活动。”

伊达航：“……”

伊达航从来没有这么感谢自己锻炼出来的这一身紧致肌肉。

不过他也不能完全的不动，至少要时刻注意着这几个熊孩子，以防他们一不小心摔下去的时候他可以第一时间接住他们。

而诸伏景光恐怕是一起来的几个人里最轻松的那个了。

有着一双上挑的蓝色猫眼的青年坐在读书角的矮凳上，一本摊开的童话故事书被他放在腿上，青年温润的声音正在一字一句的和他们讲述着书本里的内容。

围坐在他身边的小孩年龄参差不齐，但就算是最大的那个也听的特别认真，丝毫没有因为这是幼儿读物而表现出不耐烦。

而其中最活泼好动的男孩中间坐不住了好几次，但只要在他准备挠手开始想捣乱的时候，猫眼青年都会微笑的摸一摸他的脑袋，然后小朋友就会在一点点后怕里迷失在青年温柔的微笑中，继续老实坐着。

娱乐用教室里，四个青年身边都围满了小朋友。

年纪已经有些大了的女院长也坐在一边笑眯眯的看着眼前温馨的一幕。

社会阅历很丰富的男老师也陪在一边，不时出手解救一下快被孩子们的喜爱淹没了几个警校生。

这四个年轻的警校生是这个周末申请来福利院做义工的，期限是周六周日两天时间。

而诸伏景光几人这么做的原因很简单——因为这里就是当年降谷零被降谷健一收养前待过的福利院。

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