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第三十九章 排练（第3页）

随他去吧，好歹他人在这里。

毕竟，调节情绪是需要时间的，等他闹够了，想通了，发泄完了，他还会回到从前那个顽劣调皮的代笑天。

代笑天的问题终于解决了，夏末又迎来了新的问题。

那天到了排练的时间，夏末和秦卿等在排练教室门口，却迟迟不见开门的老秦和其他演员过来，她明明让老秦通知全体演员来这个教室按时排练的啊。

老秦和喇叭姐一样，都是班主任安排进来的。

他负责后勤工作，说得简单点，就是保管排练教室的钥匙，按时开门，认真锁门。

夏末十分困惑：不就是一把钥匙吗？是金的，还是银的，竟然还要派专人来保管！

派人也行，可班主任干嘛安排这么一个怪人呢？

老秦人高马大，成绩不错，喜欢看书，尤其喜欢看一般人都不会看也看不懂的书，比如说《易经》、《金刚经》。

他平时话不多，说出来的话也有些神叨叨的。

平时，夏末对老秦是敬而远之，其他演员和老秦也没有什么交情。

班主任这么做，到底是为了什么呢？已经有了喇叭姐这个卧底，干嘛又派一个过来呀？再说，老秦看上去也不像一个细作啊！

夏末一开始想不明白，现在她有点明白了，这个老秦是班主任派来捣乱的。

十五分钟后，夏末怒气冲冲地冲到四楼的教室，却看到老秦正坐在座位上悠闲地看着《庄子》。

夏末气得当场发了火，“老秦，我让你通知他们排练，你就是这么通知的！

我和秦卿在下面等了十五分钟，连个人影都没看见！”

老秦并不恼，淡定地收好《庄子》，把教室钥匙递给夏末，说：“我现在去通知他们，你们先去排练教室吧。”

夏末不想把事情闹大，就先去排练教室等大家集合。

大家陆续来了，只是缺了两个人：丁一生病请假了，霖霖没找到。

夏末心情很不好，却只能憋着心里的火，开始排练第二幕。

她发再大的火也换不回逝去的时间啊，那还不如抓紧时间排练呢！

第二幕的情节很简单，就是修女玛丽亚教七个孩子唱《do-re-i》。

夏末已经让大家事先自学了一下这首歌，现在跟着磁带一起学习一下，熟悉一下节奏就可以了。

磁带里的女声是美声唱法，key特别高，和大家唱的完全不在一个key上。

这首歌前面是秦卿一个人唱的部分，中间是七个孩子一人一句，后面是大家一起合唱。

歌曲很容易学，歌词也很容易记。

本来夏末计划让大家跟着磁带一起唱歌，可这磁带里的唱法实在让他们无能为力。

她问了秦卿的意见，秦卿认为磁带会干扰她的演唱。

于是，夏末决定比赛当天不要磁带，大家就这么干唱吧。

排练结束，晚自习是数学考试。

题目不是很难，最后一道题是画图，夏末最讨厌画图了。

然后，她就没有画图了，她放下笔，趴在桌子上休息。

她实在太累了！

排练不仅消耗了她的体力，还耗费了她极大的心力。

她操心受累不说，还得忍受班主任安插过来的细作和奇人，他们唯一的功能就是给夏末帮倒忙。

这种差事，她以后再也不接了。

不过有一件事让夏末很开心，那就是她的耳朵好多了，听声音不再是模糊的单声道，而是双声道的立体声。

明天妈妈会带她去医院复查一下，但愿她的耳朵已经痊愈了。

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