第3章追随孙文（2）

到1903年，转入奉化县城的凤麓学堂，开始接受新式教育，学科设有英文、算学等新课目。

但学校仍以经、史为主。

当时竺麐祥主讲《礼记》，周凤祺主讲《周礼》，均为当地著名老师。

该校虽设新课，而主要体制和讲课内容还是封建性的旧东西，老一套，与私塾无大差别，因而追求改革的同学们很不满意，要求讲授更多的新知识。

于是同学们便提出三项&ldo;改革教育方针&rdo;的要求。

蒋则首先向校方提出改革意见。

学校当局便给蒋加上&ldo;首谋捣乱&rdo;的罪名，决定开除其学籍，并要送官究办。

同学们见此光景，大为义愤，便群起反对，向校方提出抗议。

校方见势不妙，遂撤回开除蒋学籍的决定。

从此，同学们给蒋送个绰号&ldo;红脸将军&rdo;。

这是蒋介石第一次于清末学堂领头闹学潮。

翌年（1904年），蒋十七岁，再转入宁波箭金学堂读书。

从此开始，蒋对性理学、周、秦诸子学说发生了兴趣。

这一年蒋妻毛福梅到宁波随蒋伴读半年。

蒋于该校，深受顾清廉先生影响。

也从顾处学得了两个方面的重要知识，影响及于终生。

这就是性哩学、周、秦诸子书和富国强兵思想。

关于性理之学方面，主要是宋理学；此外还有《孙子兵法》、《曾文正公集》。

这为蒋打下了国学的基础，对蒋一生之影响极大。

他说：&ldo;吾国载籍之富，学术渊源之广远，略涉其涯矣，以及通晓读书法，窥见汉文门径，皆顾先生一手陶成之&rdo;。

同时顾又向青年宣讲孙中山革命事迹和鼓励同学们出国学军事。

他说：&ldo;青年欲大成求新，当出国留学异邦。

&rdo;。

蒋受此教导，最后决定出国学军事，从而使蒋走上了革命的途程，这对蒋是决定性的影响。

在此基础上，蒋听到顾先生讲述孙中山伦敦蒙难被救后，才能高兴得手舞足蹈，并&ldo;赞英国法律平等&rdo;。

蒋在当时确实形成了&ldo;留学、研究军事、献身民族革命&rdo;的思想。

这种思想，主要是来自顾清廉。

1905年初，蒋未满十八岁，再转奉化龙津中学读书。

毛福梅回溪口居住。

这一年，村中甲首强迫蒋家交额外差粮，并传蒋到案，勒迫认交。

蒋极为愤慨，非常憎恨土豪之横暴。

蒋曾自述其革命之动机，实始于此时。

这时期，蒋出国留学意愿，更日益强烈，在该校学习中，一直抱着学军事的决心。

当时，蒋的英文老师是董显光，他对蒋有不少回忆，并写有蒋传。

按董的回忆，蒋在龙津中学时，每天起得很早，盥洗后就站在宿舍的阳台上约半个小时，紧闭双唇，交叉双臂。