历晓天看着贝乐。

&ldo;怎么啦？&rdo;贝乐问道。

&ldo;你这么假设，就等于是在说，裴骏不是攻击叶韵的家伙。

&rdo;

&ldo;对。

也许真的不是他干的。

&rdo;贝乐道，&ldo;可是，他没攻击叶韵，并不代表他没杀人。

其实，我觉得打人者很可能跟我们一样，是好人，他跟我们一样怀疑裴骏是凶手，所以借着送饼，混进他家去找线索。

&rdo;

&ldo;那照这么说，就没必要去管他了，我们的主要目标是揪出凶手，可不是别的。

对吗？&rdo;历晓天道。

&ldo;为什么？当然要找出这个家伙！

&rdo;叶韵马上提出抗议，&ldo;就算是好人也不能随便打人！

&rdo;

&ldo;还是得找到他。

因为他比我们更了解裴骏。

你们想，如果这个人不了解他们家，怎么敢拿着一张饼就冲到他们家来？我猜这个人一定过去就认识王霞，没准可能还是过去他们的邻居……&rdo;

&ldo;陈丽芬！

会不会是她！

&rdo;历晓天立刻嚷道，&ldo;她过去就住在小庭桥，她是裴云案件的目击证人，她很有可能认识王霞！

‐‐可是，她去找什么？会不会……&rdo;他眼睛一亮，&ldo;她接到我们的条子后，对女儿的死产生了怀疑，于是就到那里去找线索？&rdo;

大陆初级中学是一所相对简陋的中学，没有校园，没有图书馆，也没有操场，只有两栋看上去已经年久失修的大楼，一栋五层，一栋四层。

历晓天和贝乐进了那栋五层的大楼，从底楼爬到五楼，才找到初三年级的教室和教师办公室。

这时正是放学时间，办公室还有几位老师在，初三年级的教室也都亮着灯，有的还在上课，有的则已经放学了，教室里只有几个学生在打扫卫生。

他们两人在走廊里，就到底是找老师咨询还是找学生咨询讨论了一番，最后，他们还是决定先咨询老师。

教师办公室有四位老师，两个在备课，另外两个在给学生做辅导。

他们走向其中一位备课的老师。

&ldo;老师，您好。

&rdo;贝乐有礼貌地打招呼。

那位老师狐疑地抬起了头。

&ldo;你们有什么事吗？&rdo;

&ldo;老师，我们想问一下，您有没有教过一个叫屠骏的学生。

屠夫的屠，骏马的骏。

他可能已经毕业了。

&rdo;

那位老师听了贝乐的话，更加疑惑了。