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夜风调了调话筒,修长白皙的手指拨动,吉他清冷的声音响起,传播。
&ldo;明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
……&rdo;
夜风的歌声非常美妙,有一种低沉忧郁深情的感觉,丝丝入心,缠绵不已。
苏志航豁然抬头,眉心微皱,如果自己没有夜风唱得好,肯定被人拍死。
杨宇则一脸淡定,他早知道夜大少是能人,唱歌好什么的,简直是理所当然。
&ldo;老师们都已想不起
猜不出问题的你
我也是偶然翻相片
才想起同桌的你
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
……&rdo;
随着歌曲的传播,许多学生开始想起自己,想起自己小心翼翼的写日记,小心翼翼的暗恋,风魔学校,癫狂青春……然而要说触动最大的,肯定是大人们。
大人们都是从学生走过来的,学生时代每个人或多或少都有那么一个倾慕的人,回想如今,你还记得同桌的她吗?
《同桌的你》歌词朴素,但触动人心,旋律朗朗上口,听了一遍就能跟着来。
这是一首含金量很高的曲子,音乐系的老师们听了兴奋不已,立刻决定下课就去找人,非得问问夜风这歌曲是谁弄出来的不可!
其他人听了,虽没有音乐老师那么兴奋,却觉得这主题曲不错,对电影自然多了几分信心和期待。
校长和副校长站在教务处窗边,看着对面的广播室,感慨:&ldo;看来这小子不是省油的灯。
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副校长拍马:&ldo;是校长领导有力,我们中南又出了一个厉害人物了。
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校长淡淡一笑:&ldo;老胡,让全校尽力配合夜风同学。
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副校长迟疑:&ldo;这样好吗?不会耽误大家的课程吗?&rdo;
校长侧头笑:&ldo;老胡,不要忘记了,我们和别的学校不一样,我们是影视学校。
所谓读万卷不如行万里路,让他们学习不如让他们实践。
演技是磨练出来的,导演技巧是拍出来的。
而且,听了这首歌,我对电影多了几分期待。
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副校长点头:&ldo;听校长的,我也想看看,夜风同学能拍出什么样的电影。
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