正是出于这样的动机，李鸿章把学习和模拟西方作为救国的急务。

但是，由于受到人才、思想、政治等多方面因素的影响，李鸿章很难进行一场革命性的变革，只能从手边能做的，最需要做的事情开始。

现在看起来，李鸿章的这些行动，似乎东一榔头西一棒槌，缺乏系统性；但就李鸿章的处境而言，就是力所能及地多做一点，至于真的效果如何，能不能做好，这已经是另外一个问题了。

关键的是，李鸿章从来没有等，只是在奋力地向前追，因为他知道中国与世界的差距，他知道在这场竞争中，落后的结果只有屈辱，甚至是国破家亡。

李鸿章不是一个思想家，他也来不及做一个思想家，他也没有必要做一个思想家。

但李鸿章真的无视人的思想吗？真的不想改变人的思想吗？当然不是，但他知道，最能改变人的思想的事实，不是说教。

西方列强的枪炮，曾经改变了他的思想，他也希望通过自己的实业，改变整个民族的思想。

他不能一下子扭转整个局面，但他从没有放弃过努力。

在不少大臣民众空喊&ldo;攘夷&rdo;而反对学习西方，或者在后期一些人叫喊全盘西化的时候，李鸿章表现得就像一个商人，只是默不作声地做着自己的&ldo;转口贸易&rdo;，从技术入手，做一些力所能及的事情。

对李鸿章来说，已来不及想象由技术而引起的一系列变故的后果了，他最想解决的当务之急，就是首先要能从军事上抗衡西方列强，保全自己的国家，避免受列强的瓜分。

在李鸿章看来，&ldo;实业&rdo;就是硬道理，就当时中国所处的经济、文化、科技以及军事的状况，根本没有打赢这场战争的可能。

在这样的情形下，只有一种路径可以改变，那就是争取时间，&ldo;深挖洞，广积粮&rdo;，潜心自强，以一种新的方式韬光养晦，图谋着让这个东方帝国有朝一日东山再起。

在洋务运动的过程中，李鸿章踏踏实实地做了很多事：

同治二年（1863）正月，设外国语言文字学馆于上海；

同治四年八月，设江南机器制造总局于上海；

同治九年十月，设机器局于天津；

同治九年闰十二月，筹通商日本并派员往驻；

同治十年四月，拟在大沽设洋式炮台；

同治十一年正月，挑选学生赴美国肄业；

同治十一年五月，请开煤铁矿；

同治十一年十一月，设轮船招商局；

光绪元年（1875）十一月，筹办铁甲兵船；

光绪元年十一月，请遣使日本，请设洋学局于各省，分格致测算、舆图、火轮机器、兵法、炮法、化学、电学诸门，择通晓时务大员主之，并将考试功令稍加变通，另开洋务进取一格；

光绪二年三月，派武弁往德国学水陆军械技艺；

光绪二年十一月，派福建船政生出洋学习；

光绪六年二月，始购铁甲船；