这其中究竟有多少真情实感，又有多少是迫于人情往来的规则，而不得不遵从之，对黎池来说也并没有多么重要。

黎池花费一个上午的时间，提着礼品，挨个去村中辈分高的、或与他们家交好的人家，小坐一会儿、寒暄两句后，就算走完了登门拜访的流程。

这种登门拜访更像是走过场，就跟过年走亲戚一样、一天走十来家，可能有时连椅子都还没坐热，就要赶去下一家。

显得敷衍，但又不得不如此。

下午，黎池提着郑重挑拣出来的礼物，登了先生黎槿家的门。

黎槿很高兴地接待了黎池，坐下来后，先是客气寒暄了一会儿，再就聊起了黎池这次的院试。

听着黎池的讲述，黎槿也跟着回忆了一番当年，感慨唏嘘不已。

之后，黎池准备将院试时做的文章和诗默写出来，让先生黎槿一观，却被制止了。

&ldo;你院试上的文章和诗，加起来有几千上万的字数了，默写出来要费不少功夫。

&rdo;黎槿摆摆手，拒绝了黎池的提议。

&ldo;等四宝店出了院试诗文合集之后，我再去买一本来看就行，之后还能收藏起来，或拿给族学里的学生看。

&rdo;

既然先生这么说，黎池也不勉强。

&ldo;现在科举有所革新，榜上有名者的作品皆需公示七日，这就很方便一些书肆书店抄录刻印。

而既然四宝店做了《府试策问合集》，想必也会做《院试诗文合集》的，其中有收录学生的诗文，那学生应该能得一两本，到时候给先生也送一本来。

&rdo;

黎槿捋捋灰白的胡须，对黎池很满意，&ldo;你有心了，若书有多余的，就给先生带一本。

&rdo;

&ldo;是，学生记住了。

&rdo;即使四宝店只给他一本或不给他样书，他也要掏钱给先生买一本啊。

这也是尊敬老师的一种……必要表现。

哪怕黎池和黎槿一样都是秀才了，且前者还是&lso;小三元&rso;秀才，可黎槿他作为先生，该提醒的、该敲打的，还是要说。

&ldo;你从小就自律自省，很有主意，但先生我还是要提醒你两句：继续保持下去，不要因为别人的几句夸赞，就忘乎所以，你要谨记自己的志向，不要懈怠了读书和思考。

&rdo;

对于黎槿语重心长的教诲，黎池从椅子上站起身来，躬身肃立着听教。

&ldo;是，先生，学生谨记先生教诲。

学生一刻都不敢忘记自己的志向，以后也将坚守下去。

&rdo;

黎槿朝站立的黎池压了压手，示意他坐下说话。

&ldo;我一向对你是很放心的。

明年正好是乡试之年，明年八月，你可要下场？&rdo;