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第50章（第2页）

只想找个暖和屋子暖和暖和，吃顿饭。

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春天来了，到了孩子上学的季节。

再苦再累，也得让孩子上学。

耽误孩子念书，就耽误孩子将来一辈子。

过了年，晨子十二岁了，可以帮助妈妈做不少家务事。

可是妈妈还是都自己承担下来。

让晨子去读书。

晨子是小名，上学得起大名。

梁万禄早就想好了晨子的大名，一个凯字。

一方面，晨子这辈的名字必须是一个字，另一方面，梁万禄希望儿子将来应当比自己更好，不管做什么事情都努力去做，期望他一帆风顺，奏凯而归。

晨子上学报名那天，梁万禄就告诉他，用梁凯的大名报名，不要用晨子。

晨子知道了自己的大名，还听爸爸说了名字的意义和寄托的希望，特别喜欢自己这个名字，幼小的心灵中就想着以后不管做什么事都要努力去做，件件都要做得满意，奏凯而归。

晨子上的学虽是新学，可是除了算数语文新课程之外还有百家姓和三字经这些私塾的课程。

晨子上学特别用心，下学就帮助妈妈干活，教妹妹识字。

做饭的时候，大珠也会给妈妈烧火了。

冬天，晨子刨草皮要供家里烧的；春天晨子领着妹妹去剜野菜，嫩的人吃，老的喂鸡喂猪。

冬天是拾柴最困难的季节。

山坡上高一点的草早被割光了，零零星星不高的草也被羊吃光了。

这个季节拾柴只能刨草皮。

孩子们背着笆拉1，带一把小镐，去刨贴着地面的草皮。

草皮不禁烧，火又不硬。

一笆拉草皮省着烧也才够做一顿饭的。

刨草皮可不容易，满山坡转游，东刨一个西刨一个，刨半天，笆拉也装不满。

七八岁，十多岁的孩子在一起，边刨草皮边玩。

草皮本来不多，贪玩的孩子到回家的时候，刨的草皮也装不满笆拉。

草皮不多，回家又怕挨说，孩子就用手把笆拉里的草皮翻腾翻腾，嘴里还叨咕着&ldo;虚浮虚浮多，到家不挨说&rdo;。

刨满笆拉的孩子准接着说，&ldo;虚浮虚浮少，到家挨两脚。

&rdo;，一边说一边从自己的笆拉里抓几把草皮放到草皮刨得最少的孩子笆拉里。

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