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初二之前,我成绩不好,贪玩,爱看小人书,经常被妈妈训。
1977年恢复高考,让我开始认真学习,因为&ldo;学习可以考大学了&rdo;。
1980年,我以全县总分第一,数学119(差1分满分)的成绩考入浙江大学数学系。
但在浙江大学数学系刚过了一学期,我就放弃了成为陈景润的理想。
&ldo;从图书馆借到《数论》,看了之后,我才了解到数学是那么的难。
&rdo;
和周围同学比聪明,也让我压力很大。
&ldo;尤其是长江以南的,成绩好的并不想上清华、北大,都去上了浙大,所以,我们那个班里聪明人太多,学习好的也太多了。
&rdo;
知道1+1不可能突破之后,我的数学理想破灭了。
&ldo;我很想做成一件事情。
&rdo;但是很早地,&ldo;我又意识到我做不成这件事情。
&rdo;这是我理想破灭的主要原因。
理想破灭后的我开始跑步,培养各种爱好。
我每天从浙大跑到灵隐寺,十八里,然后,再跑回来,坚持了四年。
数学家理想破灭后,我成绩一直维持在中等,&ldo;每天被迫进行大脑体操训练。
&rdo;大三,畏惧纯数学太复杂,我选择了计算数学方向。
当时还是小型机时代,进机房需要换衣服换拖鞋,编程结果需要打纸带。
我只觉得挺啰嗦,没觉得计算机特别有用,对它也没特别的感兴趣。
只是一门课而已。
◆从安徽到了深圳
1984年毕业,我没什么想法地被分配到了安徽省统计局农村抽样调查队。
听说我是学数学的,统计局就是搞数字加减的,所以,就把我分到了统计局。
这挺荒唐。
数学不是加减乘除,数学系主要是逻辑,是大脑体操。
分到单位没几天,我就被通知到西安统计学院进修几个月。
进修老师有抽样调查之父之称,这位美国教授介绍了最新的国外的抽样调查方法,我发现没有一样能离开计算机。
回单位说服领导,我南下广州,花五万块钱扛回了一台ibpc。
我写了个程序,找了两个人录入,过去二三十个人忙活一年的活,一两天就干完了。
搞得很多人从此没事干。
干得起兴,我又编了一个分析软件,能分析出,年收入四百元以上的农民会买哪些东西,消费特征是什么;年收入四百元到五百元的农民消费特征又是什么……我的软件不断完善,国家统计局后来开了个会,要求全国各地的农村抽样调查都用我的软件。