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11890年10月,日本文部省以天皇名义颁布《教育敕语》作为国家权威的德育教育方针,其中心思想是宣扬天皇权威至高无上。
‐‐作者
麦克阿瑟所推行的改革对战后日本的历史产生了极深远的影响。
在1951年4月他被解职时,吉田茂在向全国发表的广播讲话中动情地说:&ot;麦克阿瑟将军为我国利益所做的贡献是历史上的一个奇迹。
是他把我国从投降后的混乱凋敝的境地中拯救了出来,并把它引上了,恢复和重建的道路,是他使民主精神在我国社会的各个方面牢牢扎根。
&ot;尼克松则称麦克阿瑟&ot;是历史上最进步的占领军司令之一,而且是其中少数政绩卓著者之一&ot;;他&ot;留给后人的最大业绩&ot;,不是第二次世界大战中用兵如神的才能,而是在日本所推行的民主改革。
他本是个打仗的里手,现在却成了改革的行家,这完全是靠着他的魄力、胆识与博学来实现的。
他使用专制独裁的手段,完成了使日本永远摆脱专制独裁的任务。
这正是:专制底下出民主,独裁也能造自由。
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第二十章 反共先锋
高天滚滚寒流急,昔日盟友今日敌;
出尔反尔灭劳工,反共清共乐不疲。
话说麦克阿瑟既是位民主斗士,也是位反共老手。
人们可以回想起,早在30年代初期他当陆军参谋长时,曾如何一口咬定&ot;退役金大进军&ot;是赤色分子所为,是共产党阴谋推翻政府的暴乱,从而亲自披挂上阵,指挥军队驱赶手无寸铁的退伍老兵。
在整个大战中,他对美国政府援助苏联进行反法西斯战争,又是抱着何种忿忿不平的态度。
他曾说他本人一直被克里姆林宫当作要消灭的目标。
随着反法西斯战争的胜利,世界格局发生了深刻变化。
由于合作的基础已经消失,美英与苏联的对立日益尖锐。
一方要利用战后形势扩大共产主义影响,实现世界革命,其中必然表现出大国沙文主义倾向;另一方则要遏制&ot;共产主义威胁&ot;,捍卫资本主义世界体系,其中也必然表现出强权政治倾向。
在这两大势力的较量中,麦克阿瑟密切而不安地注视着事态的发展,并扮演了一个反共急先锋的角色。
在对日占领问题上,美苏之间的冲突在大战结束前即已开始了。
1945年8月11日,苏联曾向美国提出由两国将领共同担任驻日盟军最高统帅的要求,但美国未予理睬。
两天后,杜鲁门发布《总命令第l号》,其中把苏军受降地区定在中国东北、朝鲜北纬38度线以北地区。
8月16日,斯大林就此致电杜鲁门,提出千岛群岛和北海道北部也应由苏军受降。
杜鲁门坚决拒绝了苏联试图参与占领日本本土的要求,但同意考虑将整个千岛群岛让予苏军受降。