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第27章（第2页）

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听到&ldo;三个强&rdo;，王雪梅脸红起来，说：&ldo;还是紧张，心慌得很！

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刘子航说：&ldo;比我的第一课精彩多了！

你知道我第一堂课怎么上的吗？我说的每一个字都和我的双腿一样，从开始发抖到结束！

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赵主任说：&ldo;不是我夸你，语言生动，条理清晰，善于引导学生思考问题，遵循学生的心理认知规律，用典型案例来剖析深奥的数学定理，启发同学通过思考寻找解题方法。

这对我们今后如何改变生搬硬套，强行灌输的教学方式有很好的探索意义啊！

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刘子航说：&ldo;不要看我们来得早，还要好好向你学习呢！

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王雪梅说：&ldo;我做得还不够，还要继续努力！

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这时，其加从她身边跑过，用不太流利的汉语说：&ldo;王老师，我喜欢听你的课！

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其加跑远了，赵主任说：&ldo;这些藏族孩子求知欲很强，好学上进，渴望到外面的世界看看，可就是基础太差了。

你不知道我们建校时只有五个初中班，老师不到二十个，学生中年龄最大的四十五岁，最小的才十二岁，不少人还是文盲半文盲，教材都是我们自己动手编写的。

除了讲科学知识，还要带他们念佛诵经。

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王雪梅笑起来：&ldo;和现在真是不能同日而语啊！

你看我们现在的现代化教学设备、漂亮的操场、宽敞明亮的教室。

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赵主任说：&ldo;虽然条件好了，但还是任重道远啊！

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王雪梅说：&ldo;只要有目标，什么都不怕！

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赵主任笑了：&ldo;我就欣赏你这股勇于挑战的劲头！

&rdo;然后又看着刘子航，&ldo;有了你们这样一支热爱教师职业、不断探索创新的教师队伍，我们中学名扬雪域指日可待啊！

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第一堂课就获得了成功，王雪梅欣喜不已，很想找个人分享心中的喜悦，没想到回到宿舍就看见张浩天站在门口。

&ldo;你怎么来了？&rdo;王雪梅心底涌出一股热流，加快脚步跑过去。

&ldo;也不知道你在学校怎么样，早就该来看看了！

&rdo;张浩天说。

&ldo;第一堂课就得到了大家的表扬，我太激动了！

&rdo;王雪梅掏出钥匙开门，激动得手都在发抖，怎么也插不到钥匙眼中。

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