家长把孩子们寄托在幼儿园里，本来就是为了放心。

如果不能放心的话，这样的寄托又有什么意义呢？

我连忙对萱萱妈妈说：&ldo;将心比心，我也是快做妈妈的人了，萱萱妈妈你的心情我懂，不用这样自责，我不会离开幼儿园的。

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&ldo;这就好……这就好啊……&rdo;

萱萱妈妈终于平静下来了，林园长才说：&ldo;孩子没事是万幸，萱萱妈妈放心，以后我们园里一定会加强管理，不会让这样的事情发生第二次。

也希望萱萱妈妈和其他家长都能够多给我们园里的老师一些信任。

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&ldo;这是自然，林园长怎么说也开了快二十年的幼儿园了，我也是听好多家长的推荐，才把萱萱送到你们园里的。

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林园长跟萱萱妈妈谈了之后，也给萱萱放了几天假，让萱萱妈妈带孩子好好放松放松，就怕这次受了惊吓留下很大的心理阴影。

之后，我和白老师就回到了幼儿园。

大班的李老师是年纪最长，最有经验的老师，见到我们回来，就先上来询问情况了。

白老师把情况告诉了她，说明孩子已经没什么事情了。

李老师才对我说：&ldo;我调过监控看了，乔老师急救做的挺不错的。

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白老师跟我说过，李老师家里父母都是学医的，她也算是从小耳濡目染，学了一星半点，之所以自己没去当医生是没有那个意愿。

所以园里有小朋友不舒服的话会第一时间找她来看看，判定情况，才送院救治。

毕竟一点小毛病还要闹进医院的话，情况多了家长也会心惊胆战起来的。

&ldo;都是在学校里学习的。

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&ldo;挺好的，继续保持哦乔老师。

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李老师笑着鼓励了我一下，我连忙应一定会的。

之后，下午我就跟着白老师，看她怎么给小朋友们上课的，了解一下流程。

李老师去中班帮忙安抚其他的小朋友了，并且还给小朋友们科普了一些生活小常识。

我路过时站着看了一会儿，刘老师也不知道从哪里走过来，叫住了我。

她的脸色还是不好，似乎是在担心忧虑着什么。

&ldo;乔老师，萱萱到底怎么样了？萱萱家长有没有跟你说什么？园长呢？园长有没有跟你说什么……&rdo;

今天中班的孩子是她带着的，出了事情她紧张不安，担心忐忑也是正常的事情。

我安抚她说：&ldo;萱萱没有什么大碍，萱萱家长也没说什么，园长说以后园里一定会加强管理，其他的也没有了。