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在一个阳光明媚的上午,学校的活动室里,学生们正在为即将到来的文化节筹备各种活动。
为了增强团队凝聚力,老师决定让每个小组设计自己的标识。
这个任务引起了大家的热情,讨论声此起彼伏。
“大家好,今天我们要为我们的团队设计一个独特的标识。”
老师微笑着说,目光扫过每个小组。
“这个标识不仅要体现我们的团队精神,还要让大家对我们的团队产生归属感。”
“我们团队应该有一个有趣的名字!”
小组成员小李兴奋地说,眼睛闪着光。
“我们可以叫‘超级探险队’!”
“好主意!”
小张立刻响应。
“探险意味着我们一起探索未知,面对挑战,这正是我们团队的精神!”
小组中的小王则有些迟疑:“可是,我们的标识要怎么设计呢?有什么具体的想法吗?”
“我觉得可以用一个航海的元素,比如一只船,象征着我们在学习的海洋中航行。”
小李建议道。
“对对对!
我们可以在船上画上我们的名字,让每个人都能记住我们!”
小张补充道。
“那我们可以用蓝色和白色作为主色调,代表海洋和航行的自由。”
小王开始在纸上画起草图,想象着标识的样子。
“我想我们还可以加上一个指南针,象征着我们朝着目标前进。”
小李兴奋地说。
小组讨论得热火朝天,大家纷纷发表自己的看法,气氛愈加融洽。
小王拿起画笔,开始勾勒出标识的轮廓,其他人则在旁边帮忙想出标语。
“我们的口号可以是‘勇往直前,挑战无限!
’”
小张提议,大家都觉得这个口号很有力量。
“这句话真的很激励人心!”
小李赞同道。
“我想象着在我们的标识下,大家一起努力拼搏的样子。”
在小组讨论的过程中,其他小组也在忙碌着。
隔壁的小组正在争论他们的标识设计方向。
“我们要不要用动物作为我们的标识?”
小红建议。
“我觉得可以用狮子,代表勇气和团结。”
小明回应。
“可是狮子太常见了,我们能不能想点别的?”