唱歌的时候，一群人几乎是在南笙开口的时候就跪了。

可能还是没有控制好，第一段唱下来，那简直是御姐音。

等手冢开始唱，然后南笙夹杂着一起唱的时候，手冢竟然奇迹般地把南笙带了回去。

等有些缠绵的一段全部唱完后，南笙忍不住有些忐忑，她知道她唱的部分有些不对。

不过南笙抬头看的时候就见他们一群人都眼神如狼似虎地盯着她和手冢。

她忍不住扭头看身边人的反应，但是手冢还是那副淡定的样子。

&ot;咳，怎么样?&ot;南笙到底是有些好奇，所以打断这个沉默得有些诡异的氛围。

&ot;嗯……唱的时候一开始没把握好，不过后来班长帮你带回来了，咳，基本上是不错的，你和班长多排练一下歌的部分应该就好了。

&ot;导演被南笙略饥渴的眼神吓到，给出了评价。

啊，果然没唱好。

在这方面稍微过于精益求精的南笙有些失落。

&ot;我们多练下会好点。

&ot;手冢拉了拉南笙的衣袖，让她抬头。

南笙抬头，手冢将手指按在她的喉咙上，说：&ot;唱的时候再高一点，这个位置差不多吧?&ot;手冢征询着看旁边饰演公主的同学。

南笙也将头撇过去看。

一群人：怎么办?有种被班长秀恩爱闪瞎眼的即视感!

等南笙揣测完大家的表情甚觉此时自己和手冢两人姿势不对的时候，全班人看他们的眼神已经都变了。

饰演公主的同学迫于手冢眼神的冰冷清醒的早，所以点点头表示认同。

手冢也就放下了手，南笙忍不住伸手抚了几下脖子，感觉毛毛的。

于是接下来几天，南笙和手冢应要求，找一些闲暇时间一起排练歌曲部分。

但是……

&ot;宫村。

&ot;手冢整理好书包已经站在南笙课桌前面了。

……南笙一瞬间感到被探照灯的感觉，连应个&ot;嗯&ot;都觉得嗓子有些干哑。

等南笙和他并排的时候，这种感觉更强烈了。

怎么三年级的学生都这么饥渴?

南笙轻轻退后了半步，等手冢看过来，她解释：&ot;我不要和你站在一起。

&ot;