o组委会的德行，陈亮实在是太了解了。

组委会之前为什么会对培训机构开绿灯，还不是里面那些人开的口子。

陈亮很担心，里面的那些领导根本就不会管陆山到底考了多少分，到底是不是人才，他们关心的是o的权威和自己要不要承担责任。

陈亮之前是冰城工业大学的数学老师，后来因为家庭和自身发展规划的原因才加入o组委会，先后任课题组的组长和评分组的组长。

站在一个老师的角度，陈亮很是希望陆山能够有一个很好的发展，即便他的o决赛没有成绩。

思索片刻之后，陈亮给江州大学的高建明打了一个电话过去，准备告知他陆山的决赛成绩，并且希望江州大学能够争取下这个数学苗子。

为什么没有和燕京大学或者是水木大学联系，而是和江州大学的高建明联系？

陈亮还是有自己的考虑。

燕京大学和水木大学很重视决赛的成绩，而陆山是取消了考试资格，也不会有成绩。

如果试卷被毁掉，那么陈亮的手中就没有确切的证据直接证明陆山o决赛的成绩，燕京大学和水木大学很有可能要反复核实，更可能是采信o组委会的意见而不是他陈亮的意见。

相反，高建明看到过陆山的试卷，对陆山有信心。

那么先给江州大学打电话，争取江州大学给陆山一个入学的保底选择，再争取水木大学或者是燕京大学的支持，这对陆山这个孩子的发展也是好的。

陈亮拨通了高建明的电话之后，说明了陆山的情况。

“确定了陆山决赛的成绩是满分，但是他也的确是通过机构那边报名过来的，所以组委会这边取消了陆山的冬令营资格，同时取消了成绩。”

“高老师，陆山这个孩子你也见过，的确是个很好的苗子，你看看江州大学这边有没有办法，能够先把这个孩子要到，我担心这件事会对孩子后面的发展造成打击。”

高建明这个时候正在江州大学的教室进行学术报告会。

参会的人员是江州大学理学院数学相关专业的各位老师和专家教授。