花一个学期确实不是夸张。

那时候班里组织了“四人学习小组”

，前后桌四个人组成一组，互相帮助。

班主任排座位也是仔细组合过的，四个人里都有一个人对某一科更擅长，对某一科更薄弱，都能有互补。

或许其他小组是这样，但他们组不是。

他们组有个“六边形战士”

，以一己之力，“排挤”

了其他三个人。

乐初白嘴上说着不会的问题可以问他，但那张淡漠的脸上写满了“别来烦我”

，是以三个人非必要绝不打扰他。

秦琛本来也不是多认真学习的苗子，能自己琢磨出来的就花点时间，琢磨不出的就放弃，等老师课上讲解。

他还是下了课就往外跑，原先的朋友分散在各个班级，时常有人跑到他们班级门口，喊坐在最里边的他。

不可避免的，会听见前面传来乐初白的叹气声。

不能细想是自己吵到他了还是题目太难了，但还是放轻了起身的动作。

几次考试后，班主任又一次排了座位，物理渣子秦琛被班主任委派给了乐初白。

乐初白并不擅长社交，上一任同桌是最久的，好不容易熟悉起来，又换来一个感觉合不来的人。

秦琛的成绩很一般，估计是在下游，因为乐初白每次看班级成绩表，从上往下扫一半就没耐心了，从来没看到过秦琛的名字。

班主任换完座位后找他们谈了话，让乐初白有时间的话可以带一带秦琛。

秦琛乖巧地站在一旁，偷偷瞥了乐初白一眼，见他眉头不自觉地皱了皱，表情看起来有些为难。

他也不是喜欢强人所难，正想开口解围，却听见乐初白说：“好的。”

出了办公室，二人一前一后走着，秦琛落后一步，盯着乐初白的后脑勺，犹豫着是要感谢他还是告诉他“不用勉强”

。

一直到教室，他都没有想出来。

反倒是乐初白，收起了桌上的语文作业，掏出物理卷子，扭头问道：“哪里不会？”

“？”

秦琛愣了一瞬，正要去拿手杯的手停在半空，反问了一句：“你要教我？”

乐初白低头看了眼他桌上摊开的卷子，连班级平均分都没有达到的大红数字，讲全部错题的话可能没那么多时间，突然想放弃，但话已经问出来了，乐初白只好说道：“讲几道还可以。”

秦琛也低下头去看自己的卷子，不知道在思索什么，乐初白看着他的侧脸，窗外的阳光照进来，落在他脸上和桌上，有些刺眼。

前桌同样受到阳光影响的同学起身，把窗帘拉了起来。

于是那张脸，失去了耀眼的阳光，又多了几分学习的困惑，变得有些丧气，却还是一样好看。

等了一会儿，乐初白开始后悔为什么开这个头。

这个时间够他写一道题了。

秦琛正要请教他，乐初白已经收回了卷子，淡淡地说：“等你需要再说吧。”

“……”

乐初白感觉自己完成了一项任务，他有听班主任的话，只是对方不太配合。

渐渐的，两个人似乎都忘了这回事，和以前一样，互不干扰，安静地过完了高二的最后一个月。

*