冯老师远远的看到了，趁着自己这会有空过来看看，真是那个小男孩，“风儿？”

冯老师笑盈盈的喊着。

风儿先是一紧张看到了冯老师的笑脸放松了下来，心情又黯然了。

冯老师在旁边坐了下来，“风儿，我发现你好几次都一个人坐在这里，有什么心事吗？”

风儿抬着清澈见底的眼睛看了看冯老师，其实内心都想哭，自己也不知道自己是不是有心事，好像应该是有的，自己不知道该找谁说，但是压在自己的心里自己非常的难过。

冯老师虽然没有学过心理学，但是感觉到了这个孩子沉重的心理负担，“风儿，是不是马上要升初中了，学习压力大呀？”

风儿点点头，是的，马上要升初中了，压力是很大的，但是这不是最重要的事情，最重要的事情是自己家里一大堆的事情，也没办法说也没办法解决。

“风儿，升初中学习压力是很大，但是你要学会放下压力。”

风儿抬着大眼看着老师怎么放下？冯老师一下子捕捉到了，“老师小的时候学习压力大，老师怎么办的呢？比如这棵树，老师不是心理压力大吗？老师就对着这棵树大骂一顿。”

风儿吃惊的盯着老师，心理压力大干嘛要骂这棵树呢？“老师也不知道找谁说呀？老师也不知道跟爸爸妈妈说还是跟谁说，跟爸爸妈妈说，说不定爸爸妈妈还把老师训一顿，说老师这么笨。

跟小朋友们说吧，又怕小朋友们嘲笑。

老师急的没办法，老师家里面有一盆花，老师就对着那个花说，你这个笨花，一年就开一次，平时都不见你怎么样？有的时候老师又骂，你这个破花，作业都不会写，你还开的什么劲？”

风儿听着老师这些言论真是亘古未有从来没听说过，诧异极了。

“老师，那你骂过之后会好一点吗？我娘说不要骂人。”

“对呀，你娘说的对呀？！

你娘说不要骂人，老师骂的是树。”

风儿听着哭笑不得，“风儿，你可想骂骂这棵树？”

“我还不会。”

“那老师教你可好？你这个破树，多年来我都没看到你长粗，我要不是看着新发的枝条，我还不知道你还长了点。”

风儿听着笑了，老师真好玩。

“风儿，除了上学的压力大之外，还有什么压力吗？”

冯老师觉得，这个孩子绝不是一个上学压力大就能压垮成这样子，耐心的等着这个孩子。

风儿双手抱着双腿头枕在膝盖上，“老师，我爹死了，”

冯老师点点头，上次去他家家访的时候听说过。

“现在我娘要给我找个后爹。”

冯老师敏感的感觉到，这个孩子把这最私密的事情告诉自己，自己一定要帮他把握住，冯老师认真的听着，风儿都不知道要从哪里说，“村里所有的人都骂我娘淫贱是个荡妇，还使劲的骂各种各样的难听话。”

风儿的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉，冯老师赶忙从自己的口袋里拿出手绢递给了风儿，风儿委屈巴巴的胡乱擦着。

“风儿，是不是对你娘给你一个后爹反感呢？”

“我也说不好，其实拴柱叔挺好的，上一次发大水，我家的房子倒了，就是拴柱叔带着一帮人帮我家盖的新房子。

拴柱叔没帮我家的时候，全村只有我家一家没有没修房子了，我们一家人就住在拴柱叔和志有叔家帮我们搭的鸡棚里面。”

“那这叔叔挺好呀？风儿不反感他呀！

那为什么还这么难过呢？”

“我都说不好。

现在有好多好多人都在说我娘说我们家的事，走到哪里都有人指指点点的，我娘说不要理他们，可是不理他们，他们也一样指指点点的。”

冯老师知道了，这个孩子的压力是来自社会的舆论，农村啊就是有一点不好，动不动就搞一些风言风语说的还粗俗不堪，这么小的一个孩子怎么能够分辨出来？“风儿，你的妈妈说的非常的对。

不理他们。