&esp;&esp;七月溜走，八月伊始。

一列绿皮火车，趁着清晨的凉爽，晃晃悠悠驶向大陆板块的中心。

&esp;&esp;几经辗转，周从嘉搭上了这辆列车，他在紧贴车窗的座位上，已经不吃不喝好几个小时了。

并非真的不饿不渴，他只是不想去厕所。

车厢内挤满了人，走道也密密麻麻，动弹不得。

&esp;&esp;脚下时不时被踢碰，周从嘉毫无反应，一手撑着狭小的桌面，一手压着书本，沉浸在自己的世界。

&esp;&esp;火车走走停停，晃得厉害。

周从嘉保持同一个姿势有些累，他便合上手中从旧书市场淘来的《苏东坡诗词文选集》，转头望向窗外。

&esp;&esp;窗外的风景配合着火车的晃悠，仿若低帧率的电影，充满了顿挫感。

周从嘉欣赏着这些慢镜头，不禁感慨与此刻的“慢”

相比，他的生活变化之“快”

，短短一个月，真可谓戏剧性不断。

&esp;&esp;先是填报志愿的事，那晚他与t大招生组在酒店见面后，对方的架势即使冷静如周从嘉也很难招架得住。

从校领导到老师再到学生，轮番上阵，说得天花乱坠。

&esp;&esp;未等周从嘉开口，上来就一股脑儿地推销学校的理工专业，拍着胸脯保证前途无量，甚至不同系的两位老师就谁的专业发展更好争执了起来。

&esp;&esp;周从嘉莫名其妙地卷入了劝架的队伍，他趁机表明自己想接受通识教育，比起成为一个专才更愿意当个通才，比起探索大自然的奥秘他对人类社会的运转更感兴趣。

&esp;&esp;几句话把房间里的人干沉默了。

人文社科不是t大的强项，在场的也没有专业人士，一个高考大省的理科前几名貌似不想选理工科，人头岂不是拱手往隔壁学校送吗？

&esp;&esp;这可怎么劝！

说穷人家的孩子还是老老实实学门技术，养家糊口才有指望？只听过重理轻文、听过文转理哪有理转文的？“形而上”

的玩意儿是没背景没资源的毛头小子可以染指的吗？劝年轻人不要天真，要务实不要务虚？

&esp;&esp;一个声音打破沉默：“我们也有隔壁那种实验班吧，不过好像才建不久……”

&esp;&esp;“搞文的负责人现在也不在这儿。”

&esp;&esp;“新的？模仿隔壁？咋样？”

&esp;&esp;“不造啊，只是听说。

不太了解。”

&esp;&esp;“待遇呢？”

&esp;&esp;“不造啊，规模比隔壁小多了。”

&esp;&esp;……

&esp;&esp;见几位老师聊起天来，周从嘉插不上嘴也不打算加入，他才没兴趣跑新建的学院当小白鼠，何况他现下一点儿也不想跟t大扯上关系。

&esp;&esp;从踏入t大的地盘起，周从嘉浑身不自在。

明知不可能，但他总觉得他那贵校的加分怎么弄来的，每一个与他打过照面的t大人心知肚明。

各个脸上挂着客气友好的笑容，背后指不定怎么嘲弄他“卖身求荣惨遭抛弃”

的丢人事迹呢。