“首先，关于我让斐钰同学帮我写作业这个事儿，我承认是我的问题。”

周沉积极承认错误的态度让老师愤怒的脸色稍有缓和。

然而他下一刻的发言又将老师的怒火再次燃起。

“因为我觉得，我写这些作业没有任何的意义。”

周沉坦率的说道。

“没有意义？！

你干什么有意义？！”

班任顿时气到爆炸。

“老师您先别着急，我们慢慢说。”

情绪稳定的周沉继续说道：

“我们先来分析一下，写作业的意义是什么？”

周沉不等班任回答，便自顾自的回答道：

“写作业不就是为了培养学习习惯，以及巩固学习内容吗？

既然我已经学会了，那还有什么巩固的必要？再说学习习惯，每个人都有每个人是适合的习惯，我已经找到了最适合我的学习习惯。

您说，我还有做作业的必要吗？”

说着，周沉摊开手道：“老师，我不是夸夸其词，您可以去看看我所有测验的成绩，但凡有一科不是满分，我给您写五千字检讨。”

班任没有说话，冷着脸打开了群里的表格——这是他们教师专门拉的群，记录了每一科大测小测的成绩，一旦哪名同学成绩幅度大，他们都可以清楚的掌握。

往下一滑，果真如周沉所说，令班任惊讶的是，周沉的语文竟然也能考满分，这成绩着实有些离谱。

“那就照你这个学习态度，你能保证每一次考试都能考满分吗？”

班任冷冷的反驳道。

她觉得周沉不是口出狂言的孩子，他有自己的思考能力。

不过就算是傻子来了也没那么大的胆子敢说自己每一次考试都能考满分吧？

“我能。”

周沉的话让班任大跌眼镜，她像是没有听清似的，蹙着眉：

“你说什么？”

“我说我能。”

周沉脸不红心不跳的说道。

太装了.......站在旁边的斐钰在心里默默的摇了摇头。

“你知道你在说什么吗？周沉，老师原本以为你是个懂事儿的孩子，但是你看看你现在都在说什么啊？”

班任语气带着无奈，她真的是服了。