感情这东西，不接触怎么能产生？

她跟卫国的感情，完全是经常接触的成果。

那时她还没上学，卫国虽然上了学，但也经常停课，再加上那个漫长的暑假，她和卫国有大把的时间在一起玩，玩多了，自然玩出感情来了，至少是玩习惯了，一旦分开，就很难适应。

但女儿和lewis，他们哪有时间在一起玩？

她家和卢家并不住在一起，小今和lewis分乘不同的校车，顶多就是在学校接触一下。

但美国学校没有午休时间，都是从上午一直上到下午放学，课间休息时间很短，顶多五六分钟，学生又不是固定在一个教室上课，课间时间能从一个教室跑到另一个教室就不错了，根本没时间跑出去玩。

美国学校也不兴做课间操眼保操什么的，没有早锻炼晚锻炼，更没有&ldo;课外活动&rdo;，学生在校基本就是忙着上课，没什么时间交往。

小今和lewis虽然都在学校的orchestra（乐队）里，每天有一小时在一起拉琴，但那么大一帮人在一起练琴，又有老师，估计两人也没时间单独接触。

美国学生放学之后也不太可能待在学校玩，不回家，因为校车时间是固定的，错过了就没车了，所以小今他们都是一放学就坐上校车，各回各的家。

万一误了校车，或者放学后有cb（俱乐部，兴趣小组）活动，那就得叫家长去接。

她回想了一下，小今参加的一些cb，很少有跟lewis相同的，所以他们放学之后即便待在学校参加cb活动，也没机会接触。

晚上，小今一般都待在家里，写写作业，看看电视，顶多在外面跟同楼房的孩子玩一玩。

如果小今想去lewis那里玩，还得叫她出车才行，但她印象里从来没有为这事出过车。

那两人还有什么机会单独接触呢？唯一的可能就是通过网络和电话，发eail（电邮）啊，开博客啊，等等。

想到这些，她好有一番感叹，如果当初就有了互联网电话什么的，她也不会那么害怕小孩子们孤立她了，大不了咱不跟你们玩，咱上网！

说起上网，她几乎认定女儿和lewis是通过网络恋爱的了，因为她很早就为女儿买了手提电脑，也没设定什么关卡，由着女儿自由自在地用，她从来不去检查女儿去了哪些网站。

女儿的第一个eail账号还是她帮着开的，因为网站要求开户人必须是13岁以上，而女儿那时还没13岁。

她记得当时听女儿说了不能开账号的事，就帮女儿开了一个，同时也很诧异美国是怎样培养孩子的诚实精神的，因为网站也就是问一下&ldo;你是不是13岁以上？&rdo;，并不要求提供证据，如果她是她女儿，可能就直接回答&ldo;是&rdo;，然后就蒙混过关，自己开了账号了。

但她女儿就不会这样做，没13岁就是没13岁，网站说不能开，女儿就不开，就像实验室的那些美国人一样，一人一张icroftoffice（微软办公室软件）的cd，她想问那些人借来装在自己电脑上，结果没一个人敢借，都说这是有pyright（版权）的，不能随便给别人装。

后来她是问一个中国人借来装的，那个中国人的cd也不是原装，而是拷贝的。

那个中国人还嘱咐她装好了别上网去rregister（登记），免得人家发现他们在盗版。

这让她感叹文化的力量真大，女儿是她生的，血管里流着她的血，外貌继承了她的特色，但在这些事情上，女儿却更像实验室的美国人，而不像她和她的中国朋友。

她给女儿开了eail账号，还不敢说是帮女儿开的，怕女儿认为她做假，她只说&ldo;这是妈妈的账号，借给你用&rdo;，女儿才用。

而女儿是真的当做妈妈的账号在用，没改密码，还很诧异为什么从来没看见过有人给妈妈写eail。

她不知道女儿现在改了密码没有，但即便没改，她也不好意思偷跑进去查看女儿的eail。

为此她很佩服美国的社会和文化，似乎有一种无形的力量，在监督着那些想做坏事的人，让他们感到心虚，感到羞愧，因而不敢做坏事。

她感觉自己到美国来之后，都变得洁净了，没谁给她做思想工作，也没谁对她进行道德教育，她也不去教堂，没参加任何党派，但她的女儿就像一面镜子，照出她身上很多不光彩的地方，令她感到羞愧，偷偷改掉了。

记得刚来美国时她经常把实验室的一种擦手纸带些回去用，因为她很喜欢那种擦手纸，而商店里没看见卖的。

那种纸比较厚，比较硬，用来擦湿手很好，比那些柔软的餐巾纸吸水，而且不会将纸绒绒留在手上。

实验室里那种纸多得很，大家用得也很铺张浪费，擦手时一抓就是好多张，弄泼了水在地上，就丢一大堆擦手纸在地上去吸干，所以她觉得带几张回去用也不算什么。

她女儿起先不知道，以为是妈妈买的，所以也跟着用，但有一次女儿跟她去实验室，看见她临走时拿了一小叠实验室的擦手纸装进自己包里，惊讶地问：&ldo;妈妈，你的纸是在这里拿的？&rdo;

她狼狈不堪，马上把纸从包里拿了出来，放回原处，从此再不打那些纸的主意了。

还有一些诸如为了省钱，买门票的时候把孩子的身高说矮，年龄说小之类，她知道很多中国人都这样干，但她坚决不干，她想做个洁净的人，配得上女儿。