夜色小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第94章（第1页）

只见他们俩咬着牙，努力、努力，那被摩擦着的位置，除了略微变黑，让人空欢喜一场外，没有任何的作用。

他们充分的贯彻了世上无难事，只要肯放弃的理论，最后放弃了钻木取火，爬到树上摘了几个果子，就这么解决了早午饭，他们甚至还犹豫过要不要生吃海鲜，但是还是用意志力坚持住了。

只是这果子真酸，酸得人满脸皱成一团，还被配上了轻快的配乐，好像忽然成了一幕滑稽戏，让人忍俊不禁。

要知道上回这俩人还在放毒气人呢，这回就委屈巴巴地吃起了真黑暗料理。

越往下看，则越让人捧腹，顾明义和于行远两人，显然不是什么有荒野生存经验的人，他们唯一能求助的，就是手上的一本印刷出来的册子，上头写着能供参考的生存方法，包括之前两人做的钻木取火等。

如果有人搜索一下，就会发现制作团队很不靠谱，直接将网上能找到的信息复制黏贴下来，都不带帮看的，其中甚至有些达人们一看就知道是挑战不可能的事项。

所以结果也很明显……这些方法都完全没派上用场，他们只是反复地失败再失败，就连辛苦搭建起来的小屋子，也在一阵强风后塌了。

对，彻彻底底地崩塌了，不给人留下一丝希望。

一直到视频结束，满天繁星下，一身狼狈的两人靠在树下，身后是他们拯救了多次依旧无药可救的废墟现场，两人只能对视苦笑，狼狈地开个椰子，来个碰杯开吃。

视频最后的画面定格在怎么数都数不清的满天星空里，一如既往最后才姗姗来迟的标题被写在了上头。

——《孤岛求生》，熟悉的手又拿着笔出来了，在生上头画了两道，将这改成了《孤岛求死》。

等到视频结束都没等到上一集美食场面的网友们默默地关掉视频，沉思着他们究竟看的是什么，给不出答案。

视频下面小编的回复是自带置顶的：“《打开深海孤岛的一万种方式》，猜猜一下次打开惊喜盒子，里面会是什么？”

懂了，这回总算懂了。

原来是这样！

大家激情下场，开始认认真真地讨论猜测起来，最后——一次又一次地被无情打脸。

第三期，是《荒岛说法》，节目突然画风一环，变成了个普法节目，讲述的是发生在深海和孤岛上的紧急避险和正当防卫事件，由国内知名法学专家解析，向观众们阐明如果在类似这样的地方犯法，究竟要怎么判罚。

第四期，是《荒岛说》，和名字不同的是，他直接在沙滩上拉了个台子，几位同台辩论，争论如果遇到危险，究竟应该先保存能保存的生命，还是应该先保护弱者。

第五期，熟悉的感觉又回来了，叫做《深海荒岛世界》，格外让人耳熟的旁白声再度响起，以观察员于行远和顾明义的角度讲述起他们在荒岛和岛周海域进行的生物调查。

……

其中最让人震惊的是，还有一集，叫做《奇幻荒岛》，是特效师们摸鱼做的，直接将两位男主设定为了进入虚拟现实游戏进行生存比赛，只见两人穿着游戏风十足的设备，身影矫健地在树木间跃动，举手投足之间，似乎有光影效果华美的武器在飞射。

只见《深海孤岛》随着宣传视频的放出，讨论热度越来越高，甚至到了后来，还有个专门的话题，叫做#深海孤岛不是电影是综艺#，有不少网友疯狂打call，呼唤着造梦娱乐快些出个专门的综艺。

当然，在这宣传视频的放出时间内，间或也会夹杂着不少网友的疑问——

“虽然这宣传视频我每一个都真香，看得津津有味的，但是，是不是和《深海孤岛》的主题有点偏差呀？所以深海孤岛到底是讲了一个什么样的故事？”

“加一……我也觉得好好看，眼见官博的关注数越来越多，可到现在好像都还不清楚《深海孤岛》到底说的是什么，电影也走这个风格吗？忽然有点慌了，别是综艺大电影，我不可！”

而在宣传视频企划宣告结束的同一天晚上，放出的预告片一，解答了以上的所有疑惑。

本还以为是宣传片的惊喜再放送，可那标题却又写得清清楚楚，网友们怀着好奇的心点了进去，然后没有被骗，这回真的看到了预告片。

宽阔的海平面原本尚还平稳，遥远的地方，有飓风形成，蔚蓝到让人心醉的天空尽头所连接的天空边缘，已经是灰色。

距离有些遥远的地方已经整个天色暗了下来，就像忽然关了灯一样。

行驶在海绵上的邮轮一如既往的宁静，有人在玩着游戏，有人在聊天，完全没有察觉到危险的靠近。

夜深了，风浪也来了，毫无防备的邮轮遭受了前所未有的考验，天灾面前，人类弱小而无力，船在辽阔的海中，就如同一叶孤舟，飘来晃去，本应该入睡的人们被让人无法忽视的广播叫起，随意裹挟着衣服，匆忙地收拾着东西。

然后是一幅幅的画面飞速切换。

有人即使在摇晃得几乎站不住的地方，还在拼命地收拾着贵重物品，往衣服里塞着，将自己身形塞得宽了两圈。

有人谨慎地从屋内出去，一路扶着扶手，观测着左右，在终于到达目的地时却也还不放松，确认着救生艇的位置。

有人则完全无心观察情况，焦急地不停抓人询问：“没事吧、没事吧！”

一张张神色完全不同的脸在画面中略过。

然后，大浪起——船开始倾斜，浪一波又一波的来，眼看吃水有些承受不住，尖叫哀嚎。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。