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第55章 老师我想学钢琴求收藏求推荐（第2页）

江海琪现在见到沈武寰就怕的不得了，这会正躲在老爸身后抱着大腿呢，但见老爸没有丝毫帮自己出气的样子，胆子更小了。

“快去，沈老师叫你呢。”

江华晨宠溺的拍了拍江海琪的脑袋，她才不情不愿的走到沈武寰身边，牵起沈老师的手。

“那你们自便，我就不招待你们了。”

夏梦雪也是个妙人，一个老板，再怎么样也该倒杯茶吧，可她从感觉上就知道，江华晨肯定找沈武寰有事相求，不然一个出版社的总编会用这种姿态说话？

自然是不卑不亢才能让人欣赏的。

今天江华晨的姿态有些太低了。

江华晨一方面对那个150块心里有疙瘩，一方面小汤给他带来的震撼太大了，如果这个炸弹炸了，震动的是整个行业，而如果这个炸弹是自己出版社造出的，这份成就有多恐怖，他不会想不到。

当然他也要承担风险，颠覆不成功，就是粉身碎骨，得罪了不该得罪的人，现有的地位肯定也保不住了。

今天他来的意思就是确定一下是否还有后续的教材或者教学计划，如果这一套都有的话，他才能够更有信心的去做这件事。

三人走进小房间，沈武寰难得好心的给江华晨搬个凳子，理由是三个人坐在钢琴椅上实在太挤了。

就这样，江华晨坐在塑料凳上开始了今日的谈话。

“沈老师，我看过你给琪琪的教材，这个应该还有后续的吧？”

沈武寰看了看江海琪说道：“那你要问她。”

“问琪琪？”

江华晨愣了，他有些不明所以，琪琪也仰起头看向沈老师。

沈武寰向江海琪提问：“已经一个星期了，你现在有什么感觉？”

这一个星期里，学习的并不只有小汤，沈武寰会给她做一些听力的适应性训练，通过演奏和复弹的方式加强江海琪的听奏本领，这是有天赋人的特权。

可训练量就大多了，江海琪稍微有点错误就会被批评，可她如果做的好了就会被表扬，而听到的最多的话就是。

“为什么不再努力一点？”

“有天赋的人世界上绝非少数，他们都在努力，你有什么资格不努力？”

这是典型的洗脑教育，洗脑这个词是贬义词，可实际上用的好了也会有奇效，我们日常教育中到处都可以见到洗脑的影子，只是程度的问题和操作方法的区别罢了。

并非是所有人都有沈武寰这种毅力，不把这种东西灌输进对方的脑子里，他们怎么坚持的下来？

“...沈老师教的很好。”

江海琪看了看爸爸，又看了看沈老师，最后恐惧战胜了对父亲的信任。

沈武寰盯着她看了几秒钟，江海琪不敢跟她对视，低下了头。

“江海琪，我希望你说实话，你父亲也在这里，把想说的都说出来！”

沈武寰刻意把声调调整的尖利刺耳，就像是一把利刃插入父女俩的内心。

“沈老师...”

江华晨有些不明所以，你这人怎么这样，对着一个小孩子大吼大叫的？有你这么当老师的吗？

“哇！”

江海琪哇的一声哭出来了。

“沈老师你好坏啊！

为什么要这么对我，我又不是不练琴，你那么凶干嘛？”

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