顾韵林似乎也留意到了简悦懿和松鼠君的动静，头稍稍向后侧了一下，但没完全转过来。

而五感已经强到对周围的人事物洞若观火的简悦懿，也发现了这点。

她不知道他这个动作，是否意味着他诧异于她的态度。

但不管他在想些什么，那都跟她无关。

现在课堂上，唯一跟她有关的是那张被她拍塌了的桌子

刘文秀佩服她佩服得不行，压低声音问她“你记性怎么这么好啊发了书之后，没看到你在背书啊。

这难道就是传说中的过目不忘”

看着简悦懿一脸忧伤地盯着塌桌子看，她又觉得好笑，把屁股往旁边挪了挪“你坐过来点，跟我共用一张桌子吧。”

等简悦懿坐过来了，她又好奇地问“不过，你力气咋这么大呢感觉沙包都能被你揍破。”

“”

这堂课因为有简悦懿的这一出，赵教授后面讲课就顺利多了。

再没有学生打岔、抱怨，发泄不满。

大家遇到听不懂的地方，没人教，自己就晓得拿出笔记本来做记录，以便课后研究。

不过，也因为她那一出实在太惊人，下了课之后，好多好奇的同学都跑过来围着她转悠。

“这位同学，你是不是从小吃鱼吃得比较多啊我妈说，喜欢吃鱼的人脑瓜特别聪明。”

说完，他自己都愣住了，又问她，“不过，你哪儿来那么多鱼吃啊一般人要吃饱饭都困难。”

旁边的人笑得不行，接道“那说明人家不是靠吃鱼才这么聪明的，人家是本来就聪明”

“不靠吃鱼，那记忆力咋这么厉害”

“又不是只有吃鱼才补脑。

核桃也补脑啊，你看，她养的松鼠都有核桃吃啊你居然给松鼠吃核桃这么好的东西，你喂松鼠”

“你别对松鼠太好了要对自己好一点吃饭的时候，扔几粒米饭喂它就得了。

人都吃不饱，还管动物”

松鼠君我t招谁惹谁了