王校长道：&ldo;嗯，这个没问题，韩老师叫韩长生，是通州人，1963年生，今年41岁。

他在我们学校已经任教14年了，也算是元老，我只比他早进校1年而已。

其实以他的能力这个校长的位置本来应该是他的，不过他除了对生物学感兴趣，对别的都不感兴趣。

教育局的领导几次找他谈话，希望他能接替这个校长的职务，他都不同意，所以就由我来顶替了。

不夸张地说，韩老师是位德才兼备的学者型教师，他渊博的生物知识让很多生物学科班出身的研究生都自叹不如。

我们这里经常有各高校的生物学硕士、博士来和他探讨问题，这是本校特色之一，也是我们的骄傲。

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陈团长道：&ldo;是吗？作为一名中学教师能做到这份上，也算是不容易了。

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王校长道：&ldo;那是当然了，这位就是韩老师，具体还有什么细节上的问题，大家现在可以继续讨论了。

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我们转过头，只见一个白白净净的中年人走了进来，他身着蓝色中山装，衣服上一个褶皱都没有，头发梳得油光可鉴，一看就是个非常讲究的人，没有那种做学问的人普遍的不拘小节之感。

陈团长道：&ldo;您是韩长生韩老师？&rdo;

韩老师微一欠身道：&ldo;正是鄙人，您一定是科研部的陈团长了，刚才王校长给我打了电话，我立刻就过来了，幸会、幸会。

&rdo;

陈团长很客气地道：&ldo;您言重了，我最佩服的就是老师了，再厉害的人其实都是老师教出来的。

&rdo;

韩老师道：&ldo;老师只是开门的那个人，进来后的修为还得看个人的天赋与用功的程度，教书育人是老师的天职，我们只是尽自己的责任而已。

&rdo;

陈团长道：&ldo;您太谦虚了，对了，听说您见到了叼人的蝴蝶，我在想这种情况的出现合理吗？因为自然界的蝴蝶最大的也就和人的巴掌差不多，能叼起人来那也太夸张了。

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韩老师笑道：&ldo;当然不是那种蝴蝶了，我见到的那只蝴蝶比一个人都高，当然说叼走有些夸张了，但确实把人拖离了地面。

&rdo;

陈团长拿出笔记本道：&ldo;您可以详细说一下过程吗，我需要知道具体的情况。

&rdo;

韩老师想了一会儿道：&ldo;那是上个星期天吧，我这个人有收集昆虫标本的爱好，因为现在是深秋了，我想在气温下降前最后搞一次昆虫的实体标本，于是就去了贺州村，您知道那个地方吧？&rdo;

陈团长道：&ldo;我知道，通州和北京之间的一个村子。

&rdo;

韩老师道：&ldo;对，我是通州人，所以对这条路所有的地点都熟悉，那里是我经常去搞昆虫标本的地方，有很多生物学的爱好者也常去那里，不过现在是秋天了，人并不多。

那天下午到村子周边去搜收昆虫标本的除了我，只有一个叫魏庆忠的人，他是首钢的工人，不过对标本也特别感兴趣，我们互相之间也都认识，本来是很正常的一次活动，不过老魏在一片荒草里拨拉的时候，忽然腾空飞起了一只巨大的蝴蝶，并将他带离了地面大概有半米的高度吧，然后可能是力不能支，最后还是放开了他。

老魏和我都吓得够戗，因为从来没有见过这么巨大的蝴蝶，我就猜想是不是某种特殊的原因导致昆虫体变异，否则很难解释这个问题。

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陈团长等了一会儿，确定他的话已经全部说完了，才道：&ldo;韩老师，我不是怀疑您说话的真实性，但是有一点不得不考虑，现在可是深秋了，这个季节能有蝴蝶吗？&rdo;

韩老师笑道：&ldo;您这个提问很正确，按道理说蝴蝶只会在春夏季才有。

但是从生物学的角度来说，任何物体如果有超出正常水平的体征出现，那么它的所有特性完全有可能出现变异，比方说水里的物种，随着它们所在环境深度压力不断的加大，它的体型也会完全随之改变。