我不知道下一页，还能否看到他的字迹。

我出来了，呵呵，很幸运，我还活着。

之后的几页，都只写着四个字：我还活着

很显然，教导主任是想告诉所有人，他暂时没有出现什么异状。

今天是27号，我忽然觉得头有些重。

这是将死的预兆吗？

死的人，都是死在学校，我是应该去，还是应该呆在这里？

如果呆在这里，似乎我之前的举动，毫无意义。

我应该去，如果我能活到今晚

27号，我记得在记录中，有提到过这个日子。

回想了一下，忽然想起，这一天，是陈大生死在学校的日子。

而在这一天，教导主任也去了学校，可是，记录中没有提到他。

是他和陈大生错过了，还是，他故意隐藏自己，没有把自己看到的告诉别人呢？

如果他不想告诉别人，那么也就没必要写这份记录，我也就看不到这里了。

我忽然想直接翻到最后，看看教导主任的结局。

可是，我怕自己会错过什么，更怕自己提前知道了结果，而失去些什么。

如果教导主任没有和陈大生错过，那么接下来的记录中，一定会揭开一些谜底。

但如果他错过了……

我只能祈祷了，当然了，这种祈祷，对教导主任来说，是不公平的。

记录：我又来到了学校，我站在围墙外，我在想，而且已经想了很久。

这一次进去，或许真的出不来了。

我活够了吗？

我觉得不够，我还有家人，还有孩子。

可是，如果我不进去，也许这辈子，我也就活到这了。

我进入了校区，今天比25号更黑，让我心里更加不安。

我觉得，自己应该准备一份录音，或许能多记录点什么。

不过现在回去拿来不及了，就这样记录吧。

我现在准备往天台去，我拿了一把锤子，准备把门打烂进去。

为了孩子们，我应该这样做，国家的钱，不能只用在建设上面。

学校的建设，就是为了孩子们，所以，我不愧疚。

我打烂门了，玻璃碎了一地，里面没有异状。

我踩着玻璃，开始往楼上走。

楼梯很黑，有种阴森的感觉，我几乎不敢去瞥探照灯照不到的地方，我怕那里，会站着一个让我恐惧的东西。

我正在走楼梯，现在是一楼，现在是二楼，现在是三楼，现在是四楼。

我看到天台的入口了，那里有把锁。

我把锁打坏了，我现在来到了天台上。

很空旷的感觉，风有些大，我来到记忆中，那个学生跳楼的地方。

往下看，很高，人跳下去，有很大机率只会重伤，因为不够高。

可那个学生死了，因为他是头往下跳的，我觉得，他是被人推下去，所以才会头朝下。