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第34章（第1页）

孙平和黄律师聊了半个多小时之后，就驱车离开了。

回到家，他就看到郭奕那担忧的目光。

&ldo;别担心，我已经找律师了。

&rdo;孙平安慰地拍了拍郭奕的肩膀。

&ldo;是谁这么恶心出来诋毁你？难道他不知道毁谤不算是轻罪么？&rdo;郭奕感到不解。

在震旦国，一个人的人格尊严是受到法律严格保护的。

所以在震旦国，毁谤和污蔑都是相当严重的犯罪行为，尤其是针对教师、学者和专家的诋毁那更是罪上加罪。

孙平实在是想不通，到底有谁会甘冒如此大的风险而对自己进行诋毁。

不过也让孙平担忧的是，此事一时不解决，那么对即将到来的期末教师评估就是一个大隐患。

不过孙平也只能走一步看一步了。

次日下午，正当孙平下课回到科研组的时候，教务处长忽然出现道：&ldo;孙老师，教务的督学江乐游先生请您务必在明日上午前往教委接受调查。

&rdo;

第038章：舌战教委

没有人会傻到去问教委或教师协会在哪儿，因为震旦国全国任何一个城市里，教委和教师协会都在文庙旁边，而且文庙所在的路一定叫文庙街。

和地球位面相似，震旦国将教育的起源和教师职业的祖师都认定为孔子，因此孔子诞辰日即是震旦国的教师节。

在地球位面上，教委即是教育部（或教育厅、教育局）；但是在震旦国，教委却不是教育部。

负责国家教育政策制定和执行的机构是教育部，各省会设立教育厅，各市则由教育局。

但是和地球位面不同，震旦国的学校（除了公立学校之外）并不完全归属教育部管辖；而即便归属教育部管辖的公立学校，教育部也没有日常管理权，他们只有教育经费的拨付权限。

真正管辖各级学校的就是这个民间选举的中立机构‐‐教育委员会。

教育委员会除了管辖学校之外，其内部任命的督学也有权利监督管辖范围内各校的教师是否符合教师这个职业的需求。

虽然教委没有直接管辖教师的权力，但是一般他们的决定，教师协会也会接受。

因此孙平不得不拿出百分百的精力来应付教委的调查，否则自己搞不好就真的要和教师这个职业分手了。

为了表明自己的态度，孙平一完成自己的工作之后就驱车到了文庙街。

和所有的文庙街一样，桃江市的文庙街也是禁止任何交通工具的。

所以孙平只能将车停在附近的停车场，然后步行进了文庙街。

文庙街两边的建筑都是仿古建筑，大多都是书局或贩卖书画、绘画用具的商店。

文庙街最大的建筑自然就是孔庙了，在孔庙的左手边就是桃江市教育委员会。

孙平在门卫那边通报了自己的姓名之后，就被允许进入了。

教委的建筑面积其实并不大，仅仅只有一栋六层楼的建筑，然后周围围了一圈二层楼的建筑。

不过从建筑风格来看，这些房子只怕都是古董级的建筑了。

在前台询问了督学办公室的所在地之后，孙平就赶了过去。

只不过孙平感到的时候，自己的听证会还没开始，督学的秘书让孙平在外面稍等下。

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