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“知道了知道了。”
就这么一打岔,整桌都在就戴耳机这个话题展开讨论,只能说,家长不愧是家长,思路都是相通的。
】
“耳机对耳朵有什么危害吗?”
刘彻看了大半天五十个减速带也没看懂,直接学现代那群学生一样,开摆,兴趣转到其他方面上,“没怎么听过啊。”
负责人:“啊,应该是一个共识吧:戴耳机会损伤听力,但是有时候又必须用到耳机,只能说没有办法的事情。
比如就这种人多的地方就只能用耳机啦。”
“这真的是过年吗?怎么感觉没有一点年味的样子,之前张灯结彩,夜晚出门游行,还没有宵禁,那多好啊。
怎么后人这过年没有过年的样子了?”
李世民左看右看也没有看出来这到底哪里存在过年的气息。
【薛步婉妈妈不知道是做什么工作的,声音一提起来就非常尖细,整个包厢都能听见她的声音:“薛步婉,我跟你说啊,你高考的时候一定要考好啊!”
“妈,知道了知道了,我不就是问一下去年高考卷子吗?至于这么说吗?大家都还在吃饭呢,妈。”
薛步婉对她妈妈简直无话可说,应付两句继续跟学姐讨论卷子。
学姐的注意被吸引别的地方,她悄悄跟薛步婉说悄悄话:“你妈妈这么猛的吗?居然当众说你?”
“太正常了,我都习惯了,今天晚上她肯定要放春晚。
我真服了,就那一堆什么‘大家一起包饺砸’,有什么可看的。
行了行了,继续说。”
薛步婉并不想多说什么,只想继续聊高考卷子。
她自认为英语还算是强项,看着后面的题准备问:“那阅读理解,完形填空,七选五还有作文呢?”
“阅读理解我不好评价,反正完形填空我是一点都没有看出来整个文章到底想要表达什么,我只记得什么toato,全程都没看出这文到底想要借助toato表达一些什么东西。”
学姐白了这张卷子一眼,心若死灰,面无血色地说道,“你敢相信吗?我当时写完出考场,跟别人聊,全都是骂的。”
她思索片刻:“就听力部分,那个男声足够让所有人破防。
英语作文更是个重量级,你可以去看看。”
薛步婉划拉两下手机,找到英语作文题,第一反应是:
怎么又没有李华了,李华呢?李华失踪了?
“这题目,都是些什么东西?”
她迷茫地看着这道题目:
学校正在进行征文比赛,请用英语写一篇介绍历史人物的文章,要求写出人物简介及事例和意义或者启示。
学姐:“我第一反应是这个题目到底能写谁?还要写意义或者启示,我怎么知道能有什么启示啊?”
薛步婉:“……”
】
负责人:“……”
这道题是不是有点针对他们,且不说学生会不会写,这个题目就是来针对人的吧。
用英语写历史人物,哪个小天才想出来的……
“用什么写历史人物?”
朱元璋听到历史人物四个字还以为不怎么样,结果想到在之前的那个前提——用英语写。
负责人字正腔圆:“用enish写历史人物。”