原因无他，他的师傅们因为事情太多，被康熙暂借去筹备赈灾了。

除了下午那骑马射箭的功课，其他课程全改为自习。

因为时间相对来说比之前自由，系统又怕胤礽再度沉迷数学，所以制定了完整的课程表，要求胤礽一定要按照课程表的时间分配来学习。

胤礽抗议之后无果，只能乖乖照着课程表上课。

但这样的清闲日子没过多久，张英就正式上折子向康熙提议：太子每日的课业可以稍微减轻，他是时候开始接触政事了。

康熙再三考虑后，也觉得眼下正逢大事，是锻炼儿子好机会，所以欣然应允。

不几日，胤礽得到通知，上前朝给他爹做童工。

知道这个消息后，胤礽亦喜亦忧。

喜的是终于可以找到机会接触其他朝臣。

索额图萎了，必须早点找到个能代替他的人。

所以越早接触朝政，其实对胤礽越有利。

忧的是，他以后的时间，注定要比之前更加紧张。

再想按照系统的课程表上课，就不可能了。

胤礽自问自己的演技也没有好到，可以糊弄住他汗阿玛的程度。

他汗阿玛可不是熊师傅，不会由着他在自己眼皮子底下走神。

根据系统的课程安排，他未来至少还有两门课程还没开始学习呢。

如果再加上这些课程，胤礽觉得自己一天十二个时辰，真的完全不够用。

任他再忧心，康熙的旨意已下，是不会随意更改的。

七月十八这一天，胤礽重生后第一次随着康熙上早朝。

康熙把大臣上的折子仔细看过，再递给他。

胤礽就这样一边旁听，一边帮他汗阿玛看折子批折子。

除了赈灾会议，各地的军营调度，任职人员更换，大大小小的事情都需要处理。

这些事胤礽前世都是做惯了的，不觉得困难。

早朝之后，康熙问及胤礽有何感想，他甚至连停顿都没有，提了个不错的赈灾建议。

如一县之内应该开放多少粮仓，要根据当地的实际受灾人口做出推断。

又如，安排赈灾的银两不应直接派发到州府衙门，而是应该由朝廷派人监管之类。

康熙欣慰治愈连连点头，儿子有这样的政治天赋十分难得，大清后继有人。

他一高兴，就给胤礽安排了更多的工作。

从这一天开始，胤礽每天都要比前一天看更多的卷宗，批更多的折子。

当然，这些都做好了，功课也不能落下。