小赵望了望大家，看见大家都在认真听，继续说：&ldo;现在我们来推广一下标点符号。

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李德全又拿出一张纸，上面画了几个符号。

小赵皇帝站起来，指着一个符号；&ldo;这个像豆芽刚发出来的符号，叫逗号。

代表我们说话的时候，停顿一下。

这个圈圈，代表我们话的一个意思说完了。

这个横折，与下面的竖横，前面代表说话开始，后面代表说话结束，这个钩钩，下面一点，代表问号。

后面这个一竖，下面一点，代表说话比较坚决，叫感叹号。

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小赵说：&ldo;用不用这个标点符号，我们不强迫。

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小赵继续说：&ldo;我们现在用的书面语言，叫文言文。

是文人们的语言。

许多话老百姓是不懂的。

现在我们要提倡用老百姓的语言说话，写文章。

让老百姓也知道我们官员说的什么话，写的什么文章。

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老庞读已经标点了的四书，已经有人注释了的四书，都有许多地方无法理解。

如果大臣们上奏的奏章，全部都不标点，又是文言文，自己还不是当读天书。

找个借口让他们标点后再上奏，读起来可能就不那么困难了。

如果用白话来写文章，至少他们的意思也可以明白七八十。

再不懂的地方，要求他们解释，恐怕没有多少非议。

这样，我就可以把这个皇帝当下去。

还有自己文化低的毛病就可以掩盖起来了。

为了掩盖这些问题，老庞是考虑了很久的。

小赵皇帝说：&ldo;标点不标点，用什么语言写文章，我们不强迫。

下面宣读&lso;大宋皇帝圣喻&rso;&rdo;

李德全拿了一个已经用繁体字抄好了的&ldo;大宋皇帝圣喻&rdo;，一字一句地念起来：